Σε ηλικία περίπου τριάντα ετών, είχα αποφασίσει ότι η ανάπτυξή μου ως ενήλικου ανθρώπου ήταν λίγο πολύ ολοκληρωμένη. Δεν ήμουν ικανοποιημένος με το ποιος ήμουν και σίγουρα όχι με αυτό που είχα επιτύχει, αλλά ήμουν αρκετά βέβαιος ότι οι θεμελιώδεις πεποιθήσεις και στάσεις μου είχαν καθοριστεί για τη ζωή. Η απόπειρα εμφάνισης ορισμένων μπορεί να οδηγήσει στην πιο καταστροφική θυσία που μπορούμε να κάνουμε στο βωμό της ενηλικίωσης: ξεχνώντας πώς να μάθεις.
Πιστεύουμε ότι είναι φυσικό ότι η ικανότητά μας να μαθαίνουμε μειώνεται με την πάροδο του χρόνου και ότι η βελτίωση των αισθήσεων και της διάνοιας μας απαιτεί μείωση των ενδιαφερόντων. Αλλά μπορούμε να δούμε από την παρακολούθηση των βρεφών ότι μαθαίνουν για τα πάντα όλα ταυτόχρονα και όλη την ώρα. Μου φαίνεται συχνά ότι παίρνουμε αυτήν την μεγάλη εγγενή μαθησιακή ικανότητα και σταδιακά μετατρέπουμε μεγάλο μέρος αυτής σε προκατειλημμένη βεβαιότητα για τον κόσμο: δηλαδή, σταματάμε σε μεγάλο βαθμό να μαθαίνουμε επειδή πιστεύουμε ότι τα γνωρίζουμε όλα.
Η εμπιστοσύνη της αθωότητας
Αυτό που χάνουμε με αυτόν τον τρόπο είναι ο Ινδός φιλόσοφος Jiddu Krishnamurti Σκεφτείτε αυτά τα πράγματα, που ονομάζεται η εμπιστοσύνη της αθωότητας, «η εμπιστοσύνη ενός παιδιού που είναι τόσο εντελώς αθώο που θα δοκιμάσει τα πάντα». Ο Κρισναμούρτι διακρίνει ξεκάθαρα αυτήν την εγγενή στάση από αυτοπεποίθηση.
Υποστήριξε ότι η ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης - μια στάση που εκτιμάται ιδιαίτερα στη Δυτική κοινωνία - στην πραγματικότητα χρησιμεύει για να διατηρήσει τις πεποιθήσεις και τη συμπεριφορά μας εντός των ορίων των κοινωνικών προσδοκιών και αμβλύνει σοβαρά τις πραγματικές δυνατότητές μας. Είναι «αθώα εμπιστοσύνη που θα φέρει έναν νέο πολιτισμό», πρότεινε ο Κρισναμούρτι, «αλλά αυτή η αθώα εμπιστοσύνη δεν μπορεί να δημιουργηθεί όσο μένετε μέσα στο κοινωνικό πρότυπο».
Ήμουν τόσο θυμωμένος και εκπληκτικός από τον Κρισναμούρτι για τα περισσότερα από τα χρόνια που πέρασα στην ενηλικίωση. Μου θύμισε ότι κάποτε είχα παρατηρήσει και μάθει για τον κόσμο με πολύ πιο γρήγορο, πιο περιεκτικό και διορατικό τρόπο. Και μου θύμισε ότι ήταν το παιδί μέσα μου - όχι ο ολοένα και πιο μπερδεμένος νεαρός ενήλικας - που ήξερε πώς να το κάνει αυτό. Ήμουν θυμωμένος γιατί δεν μπορούσα να δω κανέναν τρόπο να χάσω την αθωότητά μου.
Απώλεια αθωότητας
Ως παιδί που συχνά έλαβε προειδοποιήσεις από τους γονείς και τους δασκάλους μου για το ότι είμαι πολύ ιδεαλιστής, ήμουν πολύ απογοητευμένος κατά τη διάρκεια των μαθημάτων μου για τη διαφορά ανάμεσα σε αυτό που ένιωθα ως αληθινή μάθηση και την εκπαίδευση που έπαιρνα. Ακόμα κι αν δεν μπορούσα να το διατυπώσω τότε, ένιωσα ότι η διαδικασία της ενστικτώδους, αθώας μάθησης ήταν το νόημα της ζωής. Έτσι, η κατανόηση του κόσμου ήταν θέμα συνεχούς ανακάλυψης, χωρίς να φτάσουμε σε τελικό συμπέρασμα.
Ένιωσα αυξανόμενη πίεση να δεχτώ τον «πραγματικό κόσμο» της καπιταλιστικής Αμερικής του εικοστού αιώνα: αυτός ο κόσμος «που ζει», ο οποίος, για όλους εκτός από λίγους τυχερούς, συνεπαγόταν ξεκάθαρα την πλήξη και κανένα μικρό βαθμό δουλείας για την επιβίωση.
Αποδοχή του «πραγματικού κόσμου»
Έτσι, σταδιακά, δέχτηκα ότι ο πραγματικός κόσμος ήταν εγγενώς σύγχυση, αντιφατικός και επικίνδυνος. Φαινόταν ότι το περισσότερο που μπορούσατε να κάνετε στη ζωή ήταν να προσέχετε τον εαυτό σας, τους φίλους και την οικογένειά σας και να επιδείξετε μια ευρύτερη συμπόνια ή πολιτική ανησυχία όταν θα μπορούσατε να αφιερώσετε χρόνο.
Ο μαγικός κόσμος της μάθησης του παιδιού - όπου κοιτάξατε τριγύρω για να δείτε τι θα μπορούσατε να βρείτε - είχε γίνει οδυνηρά και αναπόφευκτα γίνει ο ενήλικος κόσμος επιβίωσης, όπου συνήθως έπρεπε να ψάχνετε για το νούμερο ένα.
Ένα θαυμαστό σοκ
Το πρώτο αδιαμφισβήτητο θαύμα της ενήλικης ζωής μου άρρωσε σοβαρά στις αρχές της δεκαετίας του 'XNUMX. Με σταμάτησαν νεκρά στα ίχνη μου από το να επιδιώκω μια ζωή που όχι μόνο δεν ήταν ικανοποιητική, αλλά μολύνθηκε βαθιά από μια θλιβερή βεβαιότητα ότι δεν υπήρχε διέξοδος.
Έψαχνα απεγνωσμένα ιατρικές διορθώσεις που δεν απέδωσαν αποτελέσματα. Όταν άρχισε να με ξυπνά ότι η κατάστασή μου σχετίζεται πιθανώς με την κατάρρευση της υγείας μου, αποφάσισα να δοκιμάσω ψυχοθεραπεία και λίγο μετά ανακάλυψα Μια Μαθήματα Θαυμάτων.
Σε αυτό το σημείο, μια εντελώς απροσδόκητη διαδικασία ανέλαβε: Άρχισα να μαθαίνω ξανά, με το είδος της επιθυμίας και της ανοιχτής σκέψης που δεν είχα βιώσει από τότε που ήμουν παιδί.
Τα θέματα που βρέθηκα να ερευνούσα περιελάμβαναν τα πάντα, από την αιτιολογία και τη θεραπεία αυτοάνοσων διαταραχών, έως εναλλακτικές πνευματικές προοπτικές. Δεν ήταν χρήσιμα όλα όσα έψαξα, αλλά κατά την αντανάκλαση μπορώ να δω ότι είχα ανακτήσει μέρος της «εμπιστοσύνης ενός παιδιού που είναι τόσο εντελώς αθώο που θα δοκιμάσει οτιδήποτε», όπως το έθεσε ο Κρισναμούρτι.
Ανατυπώθηκε με άδεια του εκδότη, Jeremy P. Tarcher / Penguin,
μέλος του Penguin Group (ΗΠΑ). © 2011. www.us.PenguinGroup.com.
Πηγή άρθρου
Ζώντας με θαύματα: Ένας οδηγός κοινής λογικής για ένα μάθημα στα θαύματα
από τον D. Patrick Miller.
Ζώντας με Θαύματα έχει σχεδιαστεί για να κάνει ακόμη και τον αρχάριο άνετο όταν πλησιάζει ACIM (Ένα μάθημα θαυμάτων). Ο συγγραφέας καθοδηγεί τον αναγνώστη μέσω των πιο κοινών συναισθημάτων, αντιδράσεων και ερωτήσεων που προκύπτουν κατά τη μελέτη ACIM; παρέχει πληροφορίες και συμβουλές για το ρυθμό του εαυτού σας, καθώς και πότε και πώς να κάνετε διαλείμματα από τη μελέτη. και παρέχει συμβουλές για την επίλυση πρώιμων παρανοήσεων και δύσκολων μεταγενέστερων σταδίων. Παρέχει επίσης χρήσιμο, απορροφητικό ιστορικό υλικό, ιστορίες από ασκούμενους σε όλο τον κόσμο που αντανακλούν ειλικρινά τις εμπειρίες τους, και ένα τμήμα πόρων με ιδέες για όσους θέλουν να συνεχίσουν τη μελέτη τους για αυτήν την αξιοσημείωτη πνευματική διδασκαλία.
Κάντε κλικ εδώ για περισσότερες πληροφορίες ή / και για να παραγγείλετε αυτό το βιβλίο:
https://www.amazon.com/exec/obidos/ASIN/1585428795/innerselfcom
Σχετικά με το Συγγραφέας
Δ. Πάτρικ Μίλερ Είναι ο συγγραφέας του Κατανόηση ενός μαθήματος για θαύματα και Ο τρόπος της συγχώρεσης. Είναι ο κορυφαίος ιστορικός χρονογράφος του Ένα μάθημα σε θαύματα (ACIM) και μια πολύ σεβαστή αρχή στις διδασκαλίες της. Ως συνεργάτης, συγγραφέας ή κύριος συντάκτης, ο Πάτρικ βοήθησε άλλους συγγραφείς να προετοιμάσουν χειρόγραφα για εκδότες όπως οι Viking, Doubleday, Warner, Crown, Simon & Schuster, Jeremy P. Tarcher, Hay House, Hampton Roads και John Wiley & Sons. Η ποίησή του έχει δημοσιευτεί σε διάφορα περιοδικά και διάφορες ανθολογίες. Είναι ο ιδρυτής του Ατρόμητα βιβλία.
Βιβλία από αυτόν τον συντάκτη
at InnerSelf Market και Amazon
