παιδιά και δευτερογενής καπνός
KΟι βαθμολογίες του τεστ ids ήταν χαμηλότερες αν οι γονείς τους ήταν καπνιστές από εκείνους των μη καπνιστών γονέων. Shutterstock

Τα παιδιά των οποίων οι γονείς καπνίζουν έχουν χαμηλότερες βαθμολογίες ακαδημαϊκών τεστ και περισσότερα προβλήματα συμπεριφοράς από τα παιδιά των μη καπνιστών.

Αυτά είναι τα ευρήματα της έρευνάς μας που δημοσιεύτηκαν στο περιοδικό του Οικονομικά και Ανθρώπινη Βιολογία. Το κάπνισμα είναι διαδεδομένο σε χαμηλότερες κοινωνικοοικονομικές ομάδες των οποίων τα χαρακτηριστικά (όπως χαμηλότερο IQ και χαμηλότερα κίνητρα κατά μέσο όρο) συσχετίζονται με χαμηλότερες ακαδημαϊκές βαθμολογίες και περισσότερα προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά. Αυτό μπορεί να επηρεάσει τα αποτελέσματα καθώς το δείγμα των παιδιών των οποίων οι βαθμολογίες είναι χαμηλότερες δεν είναι πλέον τυχαίο.

Μετά την αντιμετώπιση τέτοιων ανησυχιών, το γενικό μας εύρημα παρέμεινε το ίδιο. Λόγω του μοντέλου που χρησιμοποιήσαμε, αυτό σημαίνει ότι υπάρχει μια αιτιολογική – και όχι απλώς συσχετιστική – σχέση μεταξύ του καπνίσματος από τους γονείς και των ακαδημαϊκών βαθμολογιών και των συμπεριφορικών αποτελεσμάτων των παιδιών.

Πώς κάναμε τη μελέτη μας

Χρησιμοποιήσαμε δεδομένα από το Διαχρονική μελέτη Αυστραλιανών παιδιών (LSAC), το οποίο παρακολουθεί τα παιδιά από τη γέννηση για να παρακολουθεί την ανάπτυξη και την ευημερία τους. Επίσης, ερευνά αυτούς και τους γονείς τους σε μια σειρά από γνωστικά (όπως ακαδημαϊκά) και μη γνωστικά (όπως συμπεριφορικά) μέτρα απόδοσης και καταγράφει άλλα δεδομένα, όπως τα αποτελέσματα του τεστ NAPLAN.


εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό


Θέλαμε να βρούμε τις επιπτώσεις του καπνίσματος από τους γονείς στις γνωστικές και μη γνωστικές δεξιότητες των παιδιών στην πρώιμη ζωή – από 4-14 ετών.

Μετρήσαμε τις γνωστικές δεξιότητες των παιδιών χρησιμοποιώντας τις δεδομένες βαθμολογίες του τεστ γραμματισμού και αριθμητικής NAPLAN στις τάξεις 3, 5, 7 και 9. Χρησιμοποιήσαμε επίσης το Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT), το οποίο έχει σχεδιαστεί για να μετρήσει τη γνώση του παιδιού σχετικά με τη σημασία των προφορικών λέξεων και το δεκτικό του λεξιλόγιο. Το τεστ πραγματοποιείται ως μέρος της έρευνας LSAC όταν τα παιδιά είναι 4-9 ετών.

Οι μη γνωστικές δεξιότητες περιλαμβάνουν κοινωνική συμπεριφορά, υπερκινητικότητα ή απροσεξία και προβλήματα συνομηλίκων. Πήραμε τα μέτρα αυτών όπως αναφέρουν γονείς.

Αυτό που βρήκαμε

Βρήκαμε, σε όλες τις μετρήσεις των γνωστικών δεξιοτήτων, τα παιδιά που ζούσαν με μη καπνιστές γονείς είχαν υψηλότερο μέσο όρο βαθμολογίας από τα παιδιά που ζούσαν με τουλάχιστον έναν καπνιστή γονέα. Βρήκαμε ότι το κάπνισμα μπορεί να μειώσει τις ακαδημαϊκές βαθμολογίες έως και 3%.

Ομοίως, βρήκαμε τα παιδιά με τουλάχιστον έναν γονέα που καπνίζει είναι πιθανό να αντιμετωπίσουν περισσότερα προβλήματα συμπεριφοράς. Βρήκαμε ότι το κάπνισμα μπορεί να μειώσει τις βαθμολογίες συμπεριφοράς έως και 9%.

Τα ευρήματά μας είναι συνεπή ακόμη και όταν εξετάζουμε τη συμπεριφορά καπνίσματος των μαμάδων και των μπαμπάδων χωριστά. Αλλά το αποτέλεσμα είναι ισχυρότερο για τις μητέρες, όπως αναμενόταν. Το κάπνισμα της μητέρας στην εγκυμοσύνη έχει άμεσα αποτελέσματα σχετικά με την ανάπτυξη του εγκεφάλου του παιδιού και το βάρος γέννησης. Η προγεννητική ασθένεια και η ασθένεια στην πρώιμη παιδική ηλικία μπορεί να επηρεάσουν τα γνωστικά, κοινωνικά και συναισθηματικά αποτελέσματα μέσω της φτωχότερης ψυχικής ευεξίας.

Η έκθεση στο παθητικό κάπνισμα στο σπίτι μπορεί προκαλούν επίσης πολλά προβλήματα υγείας σε βρέφη και παιδιά, όπως το άσθμα και οι λοιμώξεις του αυτιού. Αυτό θα μπορούσε να οδηγήσει να αφιερώσουν περισσότερο χρόνο έξω από το σχολείο.

Χρησιμοποιήσαμε πληροφορίες σχετικά με τον αριθμό των σχολικών ημερών που χάθηκαν για λόγους υγείας και τις αξιολογήσεις σωματικής υγείας των παιδιών στην έρευνα LSAC για να ελέγξουμε εάν το κάπνισμα των γονέων και η απουσία λόγω υγείας σχετίζονται.

Βρήκαμε ότι τα παιδιά από νοικοκυριά με τουλάχιστον έναν καπνιστή ήταν πιο πιθανό να έχουν χαμηλότερη φοίτηση στο σχολείο και φτωχότερη σωματική υγεία, τα οποία έχουν δυσμενείς συνέπειες στη γνωστική και μη γνωστική τους ανάπτυξη.

Τα ευρήματά μας δεν άλλαξαν σε διάφορες μετρήσεις, όπως η συχνότητα ή ο αριθμός των τσιγάρων που κάπνιζαν οι γονείς την ημέρα.

Ωστόσο, διαπιστώσαμε ότι το κάπνισμα από τους γονείς είχε μεγαλύτερη επιρροή στα αγόρια παρά στα κορίτσια. Αυτό συνάδει με αυξανόμενα αποδεικτικά στοιχεία ότι τα κορίτσια είναι πιο ανθεκτικά στις περιβαλλοντικές πιέσεις από τα αγόρια.

Πώς το κάπνισμα από τους γονείς επηρεάζει τις δεξιότητες των παιδιών: οι τρεις οδοί

Υπάρχουν τρία μονοπάτια μέσω των οποίων το κάπνισμα από τους γονείς έχει επίδραση στις ακαδημαϊκές, κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες των παιδιών.

Το πρώτο είναι ότι η υγεία του παιδιού μπορεί να έχει ήδη επηρεαστεί πριν από τη γέννηση, εάν η μητέρα ήταν καπνίστρια. Και ορισμένες άλλες αρνητικές επιπτώσεις της κακής υγείας προέρχονται από την έκθεση στο παθητικό κάπνισμα, όπως περιγράφεται παραπάνω.

Η δεύτερη οδός για το κάπνισμα από τους γονείς που επηρεάζει την απόκτηση γνωστικών και μη γνωστικών δεξιοτήτων από το παιδί είναι μέσω της μείωσης του εισοδήματος του νοικοκυριού. Οι δαπάνες καπνού μπορούν εκτοπίζει τις δαπάνες για τρόφιμα, εκπαίδευση και υγειονομική περίθαλψη.

Η τρίτη οδός είναι η ικανότητα των παιδιών να αναπτύξουν δεξιότητες εξαρτάται από τους γονείς τους γνωστικές και μη γνωστικές δεξιότητες, οι οποίες καθορίζονται από τη δική τους υγεία και εκπαίδευση. Το γονικό κάπνισμα μπορεί επηρεάζουν τη δική τους ευημερία, όπως μέσω του επηρεασμού της αναπνευστικής τους υγείας. Αυτό, με τη σειρά του, μπορούν να επηρεάσουν τον τρόπο με τον οποίο αναλαμβάνουν γονείς.

Τα ευρήματά μας υπογραμμίζουν τον ρόλο του οικογενειακού περιβάλλοντος στην πρώιμη παιδική ανάπτυξη, το οποίο θέτει τα θεμέλια για τη μακροπρόθεσμη υγεία, καθώς και την κοινωνική και οικονομική επιτυχία. Οι εκστρατείες, τα προγράμματα και οι πολιτικές που στοχεύουν στη μείωση της χρήσης καπνού θα πρέπει να τονίζουν την ακούσια βλάβη που μπορεί να έχουν οι συνήθειες του καπνίσματος στο παρόν και το μέλλον των παιδιών.Η Συνομιλία

Σχετικά με το Συγγραφέας

Preety Pratima Srivastava, Ανώτερος Λέκτορας, Πανεπιστήμιο RMIT

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

σπάσει

Σχετικές Βιβλία:

Ακολουθούν 5 μη λογοτεχνικά βιβλία για την ανατροφή των παιδιών που είναι αυτή τη στιγμή Best Seller στο Amazon.com:

Παιδί ολόκληρου του εγκεφάλου: 12 επαναστατικές στρατηγικές για να καλλιεργήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Αυτό το βιβλίο παρέχει πρακτικές στρατηγικές για τους γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτορρύθμιση και ανθεκτικότητα χρησιμοποιώντας γνώσεις από τη νευροεπιστήμη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Πειθαρχία χωρίς Δράμα: Ο Τρόπος Ολόκληρου του Εγκεφάλου για να ηρεμήσετε το χάος και να γαλουχήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Οι συγγραφείς του The Whole-Brain Child προσφέρουν καθοδήγηση στους γονείς για να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους με τρόπο που προάγει τη συναισθηματική ρύθμιση, την επίλυση προβλημάτων και την ενσυναίσθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk

από την Adele Faber και την Elaine Mazlish

Αυτό το κλασικό βιβλίο παρέχει πρακτικές τεχνικές επικοινωνίας στους γονείς για να συνδεθούν με τα παιδιά τους και να καλλιεργήσουν τη συνεργασία και τον σεβασμό.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

The Montessori Toddler: Ένας οδηγός γονέων για την ανατροφή ενός περίεργου και υπεύθυνου ανθρώπου

από τη Simone Davies

Αυτός ο οδηγός προσφέρει ιδέες και στρατηγικές στους γονείς για να εφαρμόσουν τις αρχές Montessori στο σπίτι και να καλλιεργήσουν τη φυσική περιέργεια, την ανεξαρτησία και την αγάπη του παιδιού τους για μάθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Ειρηνικός γονέας, χαρούμενα παιδιά: Πώς να σταματήσετε να φωνάζετε και να αρχίσετε να συνδέεστε

από τη Δρ Laura Markham

Αυτό το βιβλίο προσφέρει πρακτική καθοδήγηση στους γονείς να αλλάξουν τη νοοτροπία και το στυλ επικοινωνίας τους για να καλλιεργήσουν τη σύνδεση, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία με τα παιδιά τους.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

\