Οι εργασιακές εμπειρίες που συνδυάζονται με την εργασία παρέχουν στους ανθρώπους πρακτικές ευκαιρίες να εφαρμόσουν έννοιες που μαθαίνουν στην τάξη στον πραγματικό κόσμο. Bruce Mars / Unsplash, CC BY-SA
Η ικανοποίηση των αναγκών των εργοδοτών για εμπειρία - συχνά εντοπίζεται σε θέσεις εργασίας - είναι το εξαιρετικό προβάδισμα για την έναρξη κάθε καριέρας. Πολλοί εργοδότες απαιτούν εμπειρία για μια εργασία, αλλά οι άνθρωποι δεν μπορούν να αποκτήσουν εμπειρία εάν κανείς δεν τους προσλάβει.
Μέσα από τη δική μου έρευνα και σχετική εργασία σε ανεπίσημο μάθηση στο χώρο εργασίας, πιστοποίηση και σταδιοδρομία στον 21ο αιώνα, καθώς και επίβλεψη πάνω από 60 πρακτικών, έχω δει την απογοήτευση και το άγχος των μαθητών που προσπαθούν να εισέλθουν στο εργατικό δυναμικό ή να αλλάξουν κομμάτια σταδιοδρομίας.
Ευτυχώς, πολλά μετα-δευτεροβάθμια προγράμματα προσφέρουν προαιρετικά εργασιακές εμπειρίες για μαθητές, και τα περισσότερα από αυτά παρέχουν μια χρήσιμη πίστωση εμπειρίας για ένα βιογραφικό ή ένα κομμάτι χαρτοφυλακίου για κοινή χρήση. Για όσους δεν βρίσκονται στο σχολείο, παρόμοιες ευκαιρίες είναι διαθέσιμες μέσω ορισμένων υπηρεσιών κοινωνικής υπηρεσίας.
Οι μαθησιακές εμπειρίες που συνδυάζονται με την εργασία παρέχουν στους ανθρώπους πρακτικές ευκαιρίες να εφαρμόσουν έννοιες και διαδικασίες που έχουν μάθει στην τάξη στον πραγματικό κόσμο. Αυτές οι εμπειρίες αναπτύσσουν επίσης άλλες δεξιότητες που απαιτούνται στο χώρο εργασίας που συχνά λαμβάνουν λιγότερη προσοχή στο σχολείο, όπως η διαπροσωπική επικοινωνία και η συνεργασία.
Ο πρώην βρετανός ερευνητής εκπαίδευσης Michael Eraut μελέτησε πώς οι άνθρωποι μεταβαίνουν από το σχολείο στην εργασία και τι σημαίνει ανάπτυξη επαγγελματικής ικανότητας. Σημείωσε ότι ο τύπος της μάθησης που συμβαίνει στη δουλειά συμπληρώνει την τάξη. Η εργασιακή ολοκλήρωση μάθησης εισάγει τους ανθρώπους στους τύπους των κλήσεων κρίσης που πρέπει να κάνουν στο χώρο εργασίας. Τους παρέχει πρόσβαση σε εργαζομένους που μπορούν να τους συμβουλεύσουν σχετικά με αυτές τις αποφάσεις και μια ευκαιρία να βιώσουν τον αντίκτυπο αυτού που αποφασίζουν οι άνθρωποι.
Εργασιακές εμπειρίες
Το επίπεδο του υποστήριξη και ευκαιρίες διαθέσιμες για την ολοκληρωμένη εργασία μάθηση διαφέρει μεταξύ των προγραμμάτων. Το ίδρυμα ταιριάζει μαθητές με εργοδότες. Πολλά ιδρύματα επιτρέπουν επίσης στους μαθητές να προτείνουν τοποθετήσεις εάν αυτές οι τοποθετήσεις πληρούν τα θεσμικά κριτήρια. Τα πανεπιστήμια και τα κολέγια μπορούν να προσφέρουν μία ή περισσότερες κατηγορίες ευκαιριών μάθησης ολοκληρωμένης εργασίας.
1. Πρόγραμμα Πρακτικής Άσκησης
Η πρακτική άσκηση είναι προσωρινές τοποθετήσεις εργασίας που παρέχουν την ευκαιρία να εργαστούν σε μια εργασία και, ιδανικά, υπό στενή επίβλεψη. Τα ιδρύματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης προσφέρουν δύο τύπους πρακτικής άσκησης.
Στην πρώτη, οι μαθητές παρατηρούν κυρίως επαγγελματίες που εκτελούν τις εργασίες τους και ενημερώνουν την εμπειρία. Στα παραδείγματα περιλαμβάνονται μαθητές ιατρικής που παρακολουθούν γιατρούς που κάνουν γύρους με ασθενείς και μαθητές στοιχειώδους εκπαίδευσης τρίτου έτους που παρακολουθούν εκπαιδευτικούς στην τάξη. Αυτά τα πρακτικά παρέχουν κυρίως στους μαθητές ευκαιρίες να δουν το εργασιακό περιβάλλον, να παρατηρήσουν τις καθημερινές προκλήσεις και να συζητήσουν τις απαντήσεις των επαγγελματιών. Οι μαθητές λαμβάνουν ακαδημαϊκή πίστωση (η οποία συνήθως περιλαμβάνει επιπλέον έγγραφα ανάγνωσης και γραφής για τις παρατηρήσεις τους) αλλά δεν πληρώνονται, καθώς οι μαθητές δεν εκτελούν παραγωγική εργασία.
Στο δεύτερο τύπο πρακτικής, οι μαθητές εργάζονται σε πραγματικά έργα για πραγματικούς οργανισμούς και εφαρμόζουν δεξιότητες που έχουν αποκτήσει στην τάξη. Οι μαθητές τυπικά λαμβάνουν ακαδημαϊκή πίστωση και αναμένεται να εκτελέσουν πρόσθετες εργασίες ανάγνωσης και γραφής για όσα έχουν μάθει. Επειδή αυτοί οι ασκούμενοι εκτελούν παραγωγική εργασία από την οποία ωφελούνται οι εργοδότες, οι μαθητές λαμβάνουν αμοιβή.
2. Μαθητείας
Σε μια μαθητεία, ένας νέος εργαζόμενος μαθαίνει μια δουλειά με έναν πιο έμπειρο εργαζόμενο. Συνήθως μακρύτερα από τα πρακτικά (για παράδειγμα, αυτά θα μπορούσαν να διαρκούν από ένα έως τέσσερα χρόνια) και πιο συνηθισμένα στα επαγγελματικά προγράμματα από τα ακαδημαϊκά, οι μαθητείες έχουν χαρακτηριστικά και των δύο τύπων των προαναφερόμενων πρακτικών.
Οι μαθητευόμενοι περνούν τις πρώτες φάσεις παρατηρώντας την εργασία και σταδιακά αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη για τις εργασίες. Οι μαθητευόμενοι συνήθως λαμβάνουν αμοιβή για την εργασία τους, αλλά χαμηλότερο, μισθό κατάρτισης.
Οι μαθητευόμενοι περνούν τις πρώτες φάσεις παρατηρώντας την εργασία και σταδιακά αναλαμβάνουν την πλήρη ευθύνη για τα καθήκοντα. (Shutterstock)
3. Συνεργατική εκπαίδευση
Η συνεταιριστική εκπαίδευση είναι μια εργασιακή εμπειρία ολοκληρωμένης εργασίας στην οποία οι μαθητές μπορούν συνήθως να επεκτείνουν το τελευταίο έτος των προπτυχιακών σπουδών σε δύο έτη και εναλλακτικούς όρους όταν εργάζονται με αυτούς στους οποίους σπουδάζουν.
Μερικοί μαθητές εργάζονται για τον ίδιο εργοδότη για όλους τους όρους εργασίας τους. άλλοι εργάζονται για διαφορετικό εργοδότη για κάθε διάρκεια εργασίας. Παρόλο που η συνεταιριστική εκπαίδευση είναι κοινή σε θέματα μηχανικής και επιχειρήσεων για πολλά χρόνια, οι επιλογές είναι τώρα διαθέσιμες για μαθητές in πολλά πεδία συμπεριλαμβανομένης της επαγγελματικής γραφής και της διαχείρισης των τεχνών.
Επειδή οι μαθητές εκτελούν παραγωγική εργασία για τους εργοδότες, η εργασία τους πληρώνεται. Αλλά επειδή οι μαθητές τεχνικά δεν εγγράφονται σε μαθήματα κατά τη διάρκεια των όρων εργασίας τους, δεν λαμβάνουν ακαδημαϊκή πίστωση. Η εμπειρία του co-op εμφανίζεται σε ένα αντίγραφο εξωσχολικών προγραμμάτων και μη πιστωτικών μαθημάτων από το πανεπιστήμιο του φοιτητή.
4. Εκμάθηση υπηρεσιών
Η εκμάθηση υπηρεσιών παρέχει στους μαθητές ευκαιρίες να εργαστούν σε έργα πραγματικού κόσμου κατά τη διάρκεια τακτικών μαθημάτων, συνήθως για μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς.
Όπου υπάρχει θεσμική υποστήριξη για την εκμάθηση υπηρεσιών, οι εκπαιδευτές αποφασίζουν εάν θα συμπεριλάβουν ή όχι πώς θα συμπεριλάβουν μαθησιακές εμπειρίες που βασίζονται στην κοινότητα στα μαθήματά τους. Τα προγράμματα εκμάθησης υπηρεσιών αποτελούν μέρος των μαθημάτων, έτσι οι μαθητές λαμβάνουν ακαδημαϊκή πίστωση. Οι εκπαιδευτές αποφασίζουν πόσο συμβάλλει η εκμάθηση υπηρεσιών στην τάξη.
Επειδή οι μαθητές εκτελούν τα έργα για μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς, συνήθως δεν λαμβάνουν αμοιβή, αλλά μπορούν να χρησιμοποιήσουν την εργασία ως χαρτοφυλάκιο για να δείξει στους μελλοντικούς εργοδότες.
Επωφεληθείτε από την ολοκληρωμένη εργασία μάθησης
Οι μαθητές πρέπει:
-
Ζητήστε και απαντήστε στα σχόλια του επόπτη εργασίας. Αυτά τα σχόλια παρέχουν στους ανθρώπους πληροφορίες σχετικά με την απόδοσή τους και τους τομείς που χρειάζονται για να συνεχίσουν να αναπτύσσονται.
-
Κρατήστε ένα αρχείο καταγραφής της μάθησης (ανεξάρτητα από το πόσο ανεπίσημο) και προσπαθήστε να εκμεταλλευτείτε πραγματικά τις πτυχές της μάθησης οποιωνδήποτε αναφορών που πρέπει να συνταχθούν ως μέρος της εμπειρίας. Ποια μαθήματα έμαθαν; Ποιες ερωτήσεις παραμένουν; Πώς θα μπορούσαν να αντιμετωπιστούν παρόμοιες καταστάσεις στο μέλλον;
-
Διαβάστε επαγγελματική βιβλιογραφία, όπως ειδήσεις για τον κλάδο, επαγγελματικά περιοδικά και περιοδικά στην πειθαρχία σας, καθώς αυτά μπορούν να αποσαφηνίσουν τις εμπειρίες που παρατηρούνται στο χώρο εργασίας και να τις τοποθετήσετε σε μια ευρύτερη προοπτική.
-
Να είστε στην καλύτερη συμπεριφορά: η πρόσληψη είναι μια πραγματική πιθανότητα. Η πρακτική άσκηση, η μαθητεία και η συνεταιριστική εκπαίδευση παρέχουν στους εργοδότες ευκαιρίες να δοκιμάσουν τους εργαζόμενους προτού αναλάβουν μακροχρόνιες δεσμεύσεις απασχόλησης.
Βεβαίως, ορισμένοι εργοδότες δεν είναι σε θέση να συνεχίσουν τη σχέση μετά τη λήξη της εμπειρίας. Όμως, πολλοί εργοδότες είναι και επιλέγουν να κάνουν μια προσφορά στον μαθητή τους ή στον συνεργάτη τους. Από όλους τους ασκούμενους που παρακολούθησα μεταξύ 2003 και 2019, περισσότεροι από τους μισούς έλαβαν προσφορές από τους εργοδότες τους. Οι άλλοι βρήκαν εργασία εντός ενός ή δύο μηνών από την ολοκλήρωση των προγραμμάτων τους.
Η εργασιακή ολοκλήρωση μάθησης παρέχει την ευκαιρία να κερδίσει αυτήν την πρώτη πίστωση εργασίας στο βιογραφικό, διευκολύνοντας παράλληλα τη μετάβαση από το σχολείο στην εργασία.
Πηγή άρθρου
Σαούλ Κάρλινερ, Καθηγητής Παιδείας, Πανεπιστήμιο Concordia
Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.
Σχετικές Βιβλία:
Τι χρώμα είναι το αλεξίπτωτό σας; 2022: Ο οδηγός σας για μια ζωή με νόημα και επιτυχία σταδιοδρομίας
από τον Richard N. Bolles
Αυτό το βιβλίο προσφέρει έναν ολοκληρωμένο οδηγό για τον προγραμματισμό σταδιοδρομίας και την αναζήτηση εργασίας, παρέχοντας ιδέες και στρατηγικές για τον εντοπισμό και την επιδίωξη ικανοποιητικής εργασίας.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
Η καθοριστική δεκαετία: Γιατί τα είκοσί σας είναι σημαντικά -- και πώς να τα αξιοποιήσετε στο έπακρο τώρα
από τη Meg Jay
Αυτό το βιβλίο διερευνά τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της νεαρής ενηλικίωσης, προσφέροντας ιδέες και στρατηγικές για να κάνετε ουσιαστικές επιλογές και να χτίσετε μια ολοκληρωμένη καριέρα.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
Σχεδιάζοντας τη ζωή σας: Πώς να χτίσετε μια καλοζωισμένη, χαρούμενη ζωή
από τους Bill Burnett και Dave Evans
Αυτό το βιβλίο εφαρμόζει τις αρχές της σχεδιαστικής σκέψης στην προσωπική και επαγγελματική εξέλιξη, προσφέροντας μια πρακτική και συναρπαστική προσέγγιση για την οικοδόμηση μιας ουσιαστικής και ικανοποιητικής ζωής.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
Κάντε αυτό που είστε: Ανακαλύψτε την τέλεια καριέρα για εσάς μέσα από τα μυστικά του τύπου προσωπικότητας
των Paul D. Tieger και Barbara Barron-Tieger
Αυτό το βιβλίο εφαρμόζει τις αρχές της πληκτρολόγησης της προσωπικότητας στον προγραμματισμό σταδιοδρομίας, προσφέροντας ιδέες και στρατηγικές για τον εντοπισμό και την επιδίωξη εργασίας που ευθυγραμμίζεται με τα δυνατά σημεία και τις αξίες σας.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
Συντρίψτε την καριέρα σας: Ace the Interview, Land the Job, and Launch Your Future
από την Dee Ann Turner
Αυτό το βιβλίο προσφέρει έναν πρακτικό και συναρπαστικό οδηγό για την εξέλιξη της σταδιοδρομίας, εστιάζοντας στις δεξιότητες και τις στρατηγικές που απαιτούνται για την επιτυχία στην αναζήτηση εργασίας, τις συνεντεύξεις και την οικοδόμηση μιας επιτυχημένης καριέρας.
