4 τρόποι με τους οποίους τα παιδιά λένε ότι η ευημερία τους μπορεί να βελτιωθεί
Παιχνίδι. Shutterstock

Η καλή συναισθηματική υγεία ως παιδί θέτει τα θεμέλια για το καλό ικανοποίηση της ζωής στην ενήλικη ζωή. Ωστόσο, στο Ηνωμένο Βασίλειο η ευτυχία των παιδιών και των νέων με τη ζωή τους είναι τώρα στο χαμηλότερο από το 2010.

Η ερευνητική μας ομάδα, ΣΥΜΒΕΙ (Υγεία και επίτευξη μαθητών σε δίκτυο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης) έχει διερευνηθεί πώς μπορούμε να βελτιώσουμε την υγεία και την ευημερία των παιδιών. Αντί όμως να εξετάζουμε αποκλειστικά δεδομένα και στατιστικά στοιχεία και να ρωτάμε τους ενήλικες ειδικούς τι πιστεύουν ότι είναι καλύτερο, ρωτήσαμε τα ίδια τα παιδιά. Μιλήσαμε με 2,000 παιδιά ηλικίας εννέα έως 11 ετών από το δίκτυο πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη Νότια Ουαλία και τα ρωτήσαμε τι θα άλλαζαν στην περιοχή τους για να κάνουν τους εαυτούς τους, τους φίλους τους και την οικογένειά τους πιο υγιείς και ευτυχισμένους.

Λοιπόν, τι θέλουν τα παιδιά; Οι ακόλουθες συστάσεις είναι οι πιο συνηθισμένες ιδέες που έθεσαν οι νέοι όταν ρωτήσαμε.

1. Δώστε μας περισσότερα μέρη για παιχνίδι

… Τα παιδιά στο δρόμο μου τρέχουν γύρω από το πάρκινγκ και το δρόμο κάθε μέρα.

Λίγο κάτω από το 20% των παιδιών ήθελαν περισσότερα πάρκα ή χώρους πρασίνου ή τη βελτίωση των υφιστάμενων πάρκων. Αλλά πολλά πάρκα του Ηνωμένου Βασιλείου βρίσκονται σε σημείο κρίσης, με μειωμένους διαθέσιμους πόρους για τη διαχείρισή τους. Παρόλο που κάποια χρηματοδότηση μπορεί να είναι διαθέσιμη για μεγαλύτερα πάρκα, δεν μπορούμε να αγνοήσουμε τη σημασία που αποδίδουν τα παιδιά σε μικρότερες, τοπικές γειτονικές περιοχές. Αυτά λειτουργούν ως βασικά μέρη όπου μπορούν να συναντηθούν με τους φίλους τους, να παίξουν και να είναι ενεργοί.


εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό


2. Δημιουργήστε τοπικές εγκαταστάσεις όπου μπορούμε να δραστηριοποιηθούμε

Κάντε γυμναστήριο για παιδιά.

Ανοίξτε περισσότερα αθλητικά σωματεία στην περιοχή.

Και πάλι, μόλις κάτω από το 20% των απαντήσεων ήταν από παιδιά που ήθελαν αθλητικές εγκαταστάσεις στις οποίες μπορούν να περπατήσουν και είναι κατάλληλες για την ηλικιακή τους ομάδα. Αυτό κυμαινόταν από την επιθυμία πιο συγκεκριμένων αθλητικών συλλόγων, όπως το μπάσκετ και το ποδόσφαιρο, μέχρι τα αιτήματα για πιο αδόμητους χώρους δραστηριοτήτων, όπως τα πάρκα skate.

Η παροχή περισσότερων μη δομημένων δραστηριοτήτων έχει επίσης αυξηθεί από εφήβους που συμμετέχουν Το έργο του Swansea ACTIVE. Η παροχή περισσότερων τοπικών εγκαταστάσεων δεν θα μπορούσε μόνο να βοηθήσει στη βελτίωση των φθίνων επιπέδων δραστηριότητας των παιδιών, αλλά βελτιώσει τη γενική ευημερία πάρα πολύ.

3. Καθαρίστε τους δρόμους

Για να σταματήσω τους γείτονές μου να αφήνουν ναρκωτικά και να πίνουν μπουκάλια στο δρόμο.

Θα ήταν καλύτερα αν δεν υπήρχαν παντού απορρίμματα και χύμα.

A 2018 έρευνα που διεξήχθη από την περιβαλλοντική φιλανθρωπική οργάνωση Keep Wales Tidy έδειξε ότι τα απορρίμματα που σχετίζονται με το κάπνισμα βρέθηκαν στο 80% των οδών της Ουαλίας, τα απορρίμματα ποτών στο 43% των οδών της Ουαλίας και τα σκυλιά στο 9% των οδών της Ουαλίας. Και η έρευνά μας ανέδειξε πόσο μεγάλο είναι αυτό το πρόβλημα για τους νέους, με το 20% των απαντήσεών μας να προέρχονται από παιδιά που ζητούν καθαρότερο περιβάλλον - ιδίως θέλουν να καθαριστούν τα απορρίμματα και τα σκυλιά - καθώς και αιτήματα για λιγότερη ρύπανση και περισσότερα δέντρα . Οι νεαροί συμμετέχοντες θεώρησαν ότι αυτό ήταν σημαντικό για να τους προσφέρουν ένα ασφαλές περιβάλλον για παιχνίδι. Και αυτό χωρίς την εξέταση σοβαρών θεμάτων υγείας που μπαίνουν στο παιχνίδι όταν αφήνονται επικίνδυνα απορρίμματα στους δρόμους.

4. Κάντε τους δρόμους ασφαλέστερους

Κάγκελα για να μπορούν τα παιδιά να παίζουν με ασφάλεια χωρίς να χτυπιούνται από αυτοκίνητο.

Σχεδόν το 10% των απαντήσεων αφορούσε την οδική ασφάλεια. Τα παιδιά σχολίαζαν τακτικά την ανάγκη για ασφαλέστερους δρόμους γύρω από τα σχολεία και τα σπίτια τους. Αυτό περιελάμβανε αιτήματα για λιγότερα αυτοκίνητα στο δρόμο, όρια ταχύτητας, διαβάσεις ζέβρας και περισσότερους αξιωματικούς διέλευσης σχολείων. Υπάρχουν πρωτοβουλίες στο Ηνωμένο Βασίλειο που επικεντρώνονται στο να κάνουν τους δρόμους πιο φιλικά μέρη για παιχνίδι, όπως π.χ. DIY δρόμοι και παίζοντας. Ωστόσο, πρόκειται για μικρές ομάδες και η δράση σε επίπεδο πολιτικής είναι ιδανική για να καταστούν οι δρόμοι ασφαλέστεροι για τα παιδιά.

Κοιτάζοντας τις απαντήσεις, βρήκαμε ένα κοινό νήμα: τα παιδιά θέλουν απλώς ασφαλείς χώρους για να παίζουν και να είναι ενεργά. Αυτό που ζητούν δεν είναι τεράστιες προκλήσεις. Εάν ληφθούν πραγματικά μέτρα για την αντιμετώπιση αυτών των αναγκών, θα δημιουργηθεί ένα καλύτερο περιβάλλον για όλους στην κοινωνία, καθώς και θα δοθεί στα παιδιά μέρη για να παίξουν και να είναι με φίλους.

Τα παιδιά δέχονται τεράστια πίεση επιτύχει τους στόχους για τον αλφαβητισμό και την αριθμητική, και ζείτε σε έναν κόσμο επικεντρωμένο σε δοκιμή μετά από δοκιμή. Αυτό σημαίνει ότι το παιχνίδι αποκλείεται, ιδίως στα τελευταία στάδια του δημοτικού σχολείου-παρά το γεγονός ότι είναι ζωτικής σημασίας για την εκμάθηση μιας σειράς δεξιοτήτων ευεξίας που δεν μπορεί να διδαχθεί.

Ενεργώντας σύμφωνα με τις προτάσεις των παιδιών, μπορούμε να αρχίσουμε να αντιστρέφουμε την τάση της μείωσης της ικανοποίησης από τη ζωή. Ωστόσο, για να γίνουν πραγματικά βήματα στην αντιμετώπιση αυτού του ζητήματος, ο τρόπος που εμείς, ως κοινωνία, κατασκευάζουμε και εκτιμούμε τις ανάγκες της παιδικής ηλικίας επίσης. Πρέπει να δώσουμε μεγαλύτερη αξία στην ευημερία των παιδιών, να ακούσουμε πιο προσεκτικά τα παιδιά και να κοιτάξουμε πέρα ​​από τις τρέχουσες μετρήσεις για τις οποίες οι νέοι κρίνονται τόσο στενά.Η Συνομιλία

Σχετικά με τους συγγραφείς

Charlotte Todd, Ερευνήτρια (Παιδική Υγεία και Ευημερία), Πανεπιστήμιο Σουάνσι και Sinead Brophy, Καθηγητής Πληροφορικής Δημόσιας Υγείας, Πανεπιστήμιο Σουάνσι

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Σχετικά βιβλία

at InnerSelf Market και Amazon