Οι πιο σημαντικοί τρόποι με τους οποίους οι γονείς μπορούν να προετοιμάσουν τα παιδιά για το σχολείο

Με την έναρξη του σχολείου, οι γονείς αναρωτιούνται τι μπορούν να κάνουν για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να πετύχουν. Σχεδόν όλοι γνωρίζουν ότι η ανάγνωση βιβλίων με μικρά παιδιά είναι σημαντική, και είναι. Αλλά ακόμα πιο σημαντικό είναι να μιλάμε με τα παιδιά μας. Πολύ. Όσο περισσότερο μιλούν τα παιδιά με τους ενήλικες, τόσο μεγαλύτερο θα είναι το λεξιλόγιό τους. ο μεγαλώνουν το λεξιλόγιό τους όταν μπαίνουν στο νηπιαγωγείο, τόσο το καλύτερο που κάνουν με τα καθήκοντα κατανόησης ανάγνωσης - ακόμη και 11 χρόνια αργότερα.

Όχι όλα τα είδη μιλήστε με παιδιά είναι εξίσου επωφελείς. Η επίπληξη ενός παιδιού δεν είναι καλή ευκαιρία να μάθει γλώσσα. Το να δίνεις εντολή στα παιδιά να αγκυρώνουν τις ζώνες τους ή να βουρτσίζουν τα δόντια τους μπορεί να είναι απαραίτητο, αλλά επίσης δεν είναι το βέλτιστο για να τα βοηθήσει να αποκτήσουν γλώσσα. Τα παιδιά μπορεί να στενοχωρηθούν εάν επιπλήξουν ή, στην καλύτερη περίπτωση, δεν ενδιαφέρονται όταν τους δοθεί εντολή, και οι δύο συνθήκες που παρεμποδίζουν τη μάθηση.

Έχω διδάξει αναπτυξιακή ψυχολογία πανεπιστημιακού επιπέδου για πολλά χρόνια και έχω κάνει εκτενή έρευνα σε πολλές πτυχές της γλωσσικής ανάπτυξης, ειδικά όταν αυτές σχετίζονται με τις δεξιότητες γραμματισμού. Έχω δει πώς συγκεκριμένες ενέργειες που κάνουν οι γονείς για να βελτιώσουν τις γλωσσικές δεξιότητες των παιδιών τα προετοιμάζουν να πετύχουν στην ανάγνωση και τη γραφή.

Πώς να είσαι παιδί συνομιλητής

Η συζήτηση με το παιδί σας για αντικείμενα και εκδηλώσεις που τους ενδιαφέρουν είναι η καλύτερη δυνατή απόκτηση γλώσσας. Δεν έχει σημασία αν μιλάτε για τύπους πετρωμάτων ή αυτοκινήτων. Αυτό που μετράει είναι ότι τόσο ο γονιός όσο και το παιδί έχουν καλή διάθεση και ότι το παιδί ενδιαφέρεται πολύ για οτιδήποτε μιλάτε. Ακολουθούν ορισμένοι τρόποι για να ξεκινήσετε αυτές τις συνομιλίες.

  1. Μερικά από τα πιο ευεργετικά είδη ομιλίας μπορούν να συμβούν όταν ο γονέας και το παιδί κάνουν κάτι μαζί. Μια βόλτα στο πάρκο ή μια επίσκεψη σε μουσείο είναι μια καλή στιγμή για να μιλήσετε με το παιδί σας. Μην χρησιμοποιείτε κινητό τηλέφωνο ή ακόμη και ηχογράφηση μουσείου. Παρατηρήστε τι κοιτάζει το παιδί σας και μιλήστε για αυτό το αντικείμενο. Κάντε ερωτήσεις στο παιδί σας σχετικά με αυτό.

    εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό

  2. Χρησιμοποιήστε το χρόνο που περιμένετε για κάτι - λεωφορείο, ραντεβού με γιατρό - για να ρίξετε λέξεις με το παιδί σας ή να πείτε μια ιστορία που φτιάχνετε για ένα φανταστικό πλάσμα ή μια αγενή πάπια. Ο χρόνος θα περάσει γρήγορα και τα παιδιά σας θα διασκεδάζουν τόσο πολύ που θα ξεχάσουν να κάνουν κακή συμπεριφορά ενώ βελτιώνουν τις γλωσσικές τους δεξιότητες.

  3. Μην διαβάζετε απλώς ένα βιβλίο σε ένα παιδί απευθείας και ζητήστε από το παιδί να ακούει ήσυχα. Ασχοληθείτε με το παιδί σας ενώ διαβάζετε δυνατά. Κάντε ερωτήσεις στο παιδί σας για το πώς αισθάνεται ένας χαρακτήρας της ιστορίας. Ρωτήστε το παιδί σας τι πιστεύει ότι θα συμβεί στη συνέχεια προτού γυρίσετε σελίδα.

  4. Φάτε δείπνο ως οικογένεια όσο πιο συχνά γίνεται. Στο τραπέζι, ρωτήστε το παιδί σας τι συνέβη κατά τη διάρκεια της ημέρας. Μην αποδέχεστε το «τίποτα» ως απάντηση. Ζητήστε από τα παιδιά σας να αναλύσουν ό, τι σας λένε. Ορισμένες οικογένειες αναφέρουν μια διασκεδαστική πρακτική κάθε μέλους της οικογένειας να λέει τα καλύτερα και χειρότερα πράγματα που τους συνέβη κάθε μέρα.

  5. Βεβαιωθείτε ότι η τηλεόραση είναι απενεργοποιημένη και ότι οι συσκευές χειρός δεν φαίνονται ή ακούγονται πουθενά.

  6. Πείτε στο παιδί σας πράγματα που σας συνέβη όταν ήσασταν παιδί. Ο καλύτερος τρόπος για να αποκτήσετε μια ιστορία είναι να πείτε μια ιστορία. Πείτε στα παιδιά σας για την πρώτη σας εβδομάδα στο σχολείο, τον δάσκαλό σας της πρώτης (ή δεύτερης ή τρίτης…) τάξης. Μιλήστε τους για την ώρα που ξεχάσατε την τσάντα μεσημεριανού γεύματος ή χάσατε την εργασία σας.

Ιδιαίτερες ανησυχίες

Οι γονείς για τους οποίους τα αγγλικά δεν είναι μητρική γλώσσα μπορούν να ακούσουν από ανενημέρωτους επαγγελματίες ότι θα πρέπει να μιλούν στα παιδιά τους μόνο στα αγγλικά ή το παιδί θα μπερδευτεί, ειδικά αν το παιδί αυτό έχει ειδικές ανάγκες. Αυτή είναι κακή συμβουλή. Το να μιλάτε με τα παιδιά σε μια γλώσσα στην οποία οι γονείς δεν είναι άπταιστοι και άνετοι δεν είναι το βέλτιστο ούτε για γονείς ούτε για παιδιά. Η εκτεταμένη έρευνα υποστηρίζει τη σύσταση ότι οι γονείς χρησιμοποιούν τη μητρική τους γλώσσα στην επικοινωνία με τα παιδιά.

Πολλοί γονείς έχουν ανακαλύψει ότι εάν θέλουν το παιδί τους να συμπεριφέρεται, το μόνο που χρειάζεται να κάνουν είναι να παραδώσουν ένα iPhone για να παίξουν παιχνίδια ή να αφήσουν το παιδί να παρακολουθήσει μια αγαπημένη ταινία. Δυστυχώς, η ομιλία που ακούνε τα παιδιά στην τηλεόραση, τις ταινίες ή τις συσκευές χειρός δεν είναι η βέλτιστη. Στην πραγματικότητα, σε μια πρόσφατη μελέτη σχεδόν 900 παιδιών, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι όσο περισσότερο χρόνο ανέφεραν οι γονείς τους παιδιά που χρησιμοποιούν συσκευές χειρός, το πιο πιθανό ήταν ότι τα παιδιά παρουσίασαν εκφραστική γλώσσα καθυστέρηση, μετρήσιμη ακόμη και στους 18 μήνες. Αυτό το φαινόμενο έχει παρατηρηθεί ευρέως από τους παθολόγους της γλώσσας ομιλίας και η εθνική οργάνωσή τους, ASHA, έχει μιλήσει ξεκάθαρα για τους κινδύνους αυτής της σύγχρονης στρατηγικής γονέων.

Η ΣυνομιλίαΗ συζήτηση με παιδιά δεν απαιτεί ακριβό εξοπλισμό. Η συζήτηση με παιδιά δεν κοστίζει τίποτα, στην πραγματικότητα. Αλλά η συζήτηση με τα παιδιά τα κάνει πιο έξυπνα και πιο συνδεδεμένα με όποιον μιλούν. Εκτός από τη διατροφή των παιδιών, την αγάπη των παιδιών και την προστασία τους, τίποτα δεν είναι πιο σημαντικό από το να μιλάτε μαζί τους όσο το δυνατόν περισσότερο.

Σχετικά με το Συγγραφέας

Allyssa McCabe, καθηγήτρια Psychυχολογίας, Πανεπιστήμιο της Μασαχουσέτης Λόουελ

Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η Συνομιλία. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Βιβλία από αυτόν τον συντάκτη:

at InnerSelf Market και Amazon