Ώρα να κάνουμε τις σπουδές στη φύση υποχρεωτικό σχολικό μάθημα
pp1 / shutterstock
 

Σύμφωνα με πληροφορίες, η βρετανική κυβέρνηση είναι σοβαρά καθιστώντας τις «μελέτες φύσης» υποχρεωτικό μάθημα για όλους τους μαθητές Είναι μια κίνηση που προτάθηκε στην πρόσφατη ανάθεση της κυβέρνησης Ανασκόπηση Dasgupta, μια λεπτομερή ανάλυση των «οικονομικών της βιοποικιλότητας».

Η αναθεώρηση είναι μακρά και τεχνική, αλλά μεταξύ των πινάκων και των στατιστικών, υπάρχουν κάποιες ριζικές προτάσεις που υπερβαίνουν την εστίαση μόνο στα οικονομικά, προτάσεις που έχουν σχεδιαστεί για να μεταμορφώσουν τη σχέση μας με τον φυσικό κόσμο προτού να είναι πολύ αργά. Μεταξύ των επιλογών για επανεξέταση αλυσίδων εφοδιασμού, μέτρα οικονομικής προόδου και δημοσιονομική ρύθμιση, ακριβώς στο τέλος είναι μια σύντομη εστίαση στην εκπαίδευση:

«Κάθε παιδί σε κάθε χώρα οφείλει τη διδασκαλία της φυσικής ιστορίας, για να γνωρίσει το δέος και το θαύμα του φυσικού κόσμου, να εκτιμήσει πώς συμβάλλει στη ζωή μας».

Η ανασκόπηση απαιτεί προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης από το δημοτικό έως το πανεπιστήμιο.

Ανακαλύπτοντας ξανά τη σύνδεσή μας με τη φύση

Θα έκανε πραγματικά κάποια διαφορά; Ως ακαδημαϊκός που διδάσκει, γράφει και αναλαμβάνει έρευνα σχετικά με την κοινωνική και ψυχολογική σημασία της επαφής με τη φύση, ειδικά στο πλαίσιο της δικής μας συνεχιζόμενη οικολογική κρίσηΠιστεύω ότι υπάρχει καλός λόγος να πιστεύω ότι θα μπορούσε.


εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό


Εισαγωγή στο «δέος και το θαύμα του φυσικού κόσμου».Εισαγωγή στο «δέος και το θαύμα του φυσικού κόσμου». Εικόνες Monkey Business / shutterstock

Πάρτε την ιδέα ενός «εξαφάνιση εμπειρίας", Το οποίο αναφέρεται στο πώς κάθε επόμενη γενιά έχει λιγότερη αισθητηριακή επαφή με διαφορετικά φυσικά περιβάλλοντα. Καθώς η ουσιαστική σύνδεση εξαφανίζεται, η αίσθηση του τι είναι φυσιολογικό επαναπροσδιορίζεται σταδιακά - το «σύνδρομο μετατόπισης βάσηςΓια να δανειστεί μια σχετική ιδέα. Καθώς οι τυπικές εμπειρίες της φύσης γίνονται όλο και πιο στενές και άδειες, ο φόβος είναι ότι χάνουμε επίσης την ικανότητά μας να κατανοούμε, να φροντίζουμε και να υπερασπίζουμε τον φυσικό κόσμο και ένας γρήγορος κύκλος αμοιβαίας παρακμής βρίσκεται σε εξέλιξη.

Η περιβαλλοντική εκπαίδευση βάσει εμπειριών θα μπορούσε να είναι ένα σημαντικό εργαλείο για την αναστροφή αυτής της αλλαγής. Πρόσφατος έρευνα επιβεβαιώνει την κοινή λογική ως προς αυτό - επαναλαμβανόμενες, θετικές (που δεν σημαίνουν αδιαμφισβήτητες) εμπειρίες από φυσικά περιβάλλοντα σε παιδική ηλικία στηρίξτε μια βαθιά και δια βίου προσκόλληση στη φύση στην ενηλικίωση.

Προς την αντιμετωπίστε την εξαφάνιση της εμπειρίας, είναι λογικό να σχεδιάζουμε προορατικά ένα εκπαιδευτικό σύστημα που θα προάγει την προσκόλληση στη φύση. Υπάρχουν ήδη θετικά προηγούμενα εδώ, ιδίως η ανάπτυξη του Δασικά σχολεία, που προήλθε από τη Σκανδιναβία, αλλά τώρα είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που υποστηρίζει την κοινωνική και εκπαιδευτική αξία του να ξοδεύουμε μέρος της σχολικής ημέρας στη φύση. Η συνέχιση της μελέτης της οικολογίας στην ενήλικη ζωή φαίνεται επίσης απαραίτητο βήμα εάν θέλουμε να αντιμετωπίσουμε συλλογικά το μεταβαλλόμενο σύνδρομο βασικής γραμμής, αντιμετωπίζοντας ενεργά τι χάνεται.

Μελέτες φύσης για το ανθρωποκένιο

Οι μελέτες για τη φύση δεν πρέπει να αποφεύγουν το γεγονός ότι τα φυσικά περιβάλλοντα υποχωρούν ως αποτέλεσμα Ανθρώπινες Δραστηριότητες. Υπό αυτήν την έννοια, η φυσική ιστορία είναι επίσης κοινωνική ιστορία και οι μελέτες φύσης είναι κοινωνικές μελέτες. Πολλοί τομείς ενός δευτεροβάθμιου προγράμματος σπουδών θα μπορούσαν να αναγνωρίσουν αυτό το γεγονός χωρίς απαραίτητα να εισαγάγουν υποχρεωτικά μαθήματα φυσικής ιστορίας, αλλά ταυτόχρονα να ενσωματώνουν εμπειρίες από τη φύση τους.

Επίσης, όταν αρχίζουμε να σκεφτόμαστε την ανθρώπινη ιστορία και τα είδη δραστηριοτήτων που είναι υπεύθυνα για τη βιοποικιλότητα και την κλιματική κρίση, τα πράγματα γίνονται λίγο πιο περίπλοκα. Αυτοκρατορία, αποικιοκρατία, το εμπόριο σκλάβων, ο βιομηχανισμός, ο καπιταλισμός, ο κομμουνισμός και η εντατική γεωργία είναι όλα κεντρικά στο πώς «εμείς» έχουμε μεταμορφώσει τα φυσικά τοπία σε ολόκληρο τον πλανήτη στην εποχή της «Ανθρωποκένιο".

Στην πορεία, συχνά υπήρξαν σημαντικές πρακτικές και κοσμοθεωρήσεις που έχουν εξελιγμένες και βαθιά κατανοητές γνώσεις της φύσης καταπατημένοι και περιθωριοποιημένοι. Αυτές οι παραδόσεις συνεχίζονται σε πολλές αυτόχθονες κοινότητες και ενημερώνουν συλλογική αντίσταση σε καταστροφικές για το περιβάλλον δραστηριότητες και υπεράσπιση του δικαιώματα της φύσης.

Οι «μελέτες φύσης» θα μπορούσαν να μάθουν πολλά από αυτές τις μακρύτερες, βαθιές και συνεχιζόμενες συνδέσεις με τη φύση, όπως και από ανθρώπους που εργάζονται με τη φύση με διαφορετικούς τρόπους όπως αγρότες, δασοφύλακες, συντηρητές και ακτιβιστές. Ένα βασικό μάθημα που πρέπει να μάθουμε είναι ότι η φύση είναι ζωντανή, και κάτι στο οποίο είμαστε μέρος και εξαρτάται - όχι ένας εξωτερικός και αδρανής πόρος για λεηλασία χωρίς συνέπεια. Και πάλι, για μένα αυτό φαίνεται να απαιτεί ριζοσπαστική προσέγγιση στην εκπαίδευση σε όλο το πρόγραμμα σπουδών - επιστήμη, ιστορία, λογοτεχνία, γεωγραφία, οικονομία, ψυχολογία, ακόμη και θρησκευτικές σπουδές - παρά κάτι που μπορεί να περιέχεται σε ένα υποχρεωτικό μάθημα.

Παρά αυτές τις επιφυλάξεις, εξακολουθώ να πιστεύω ότι μια εκπαίδευση με βάση την εμπειρία στη φύση, η οποία είναι ενσωματωμένη σε ένα προοδευτικό πρόγραμμα σπουδών, είναι μια φανταστική ιδέα. Οι σημαντικές αλληλεπιδράσεις ανθρώπου-φύσης είναι πολύ ισχυρότερα θεμέλια δράσης από το να διδάσκουμε στους ανθρώπους γιατί πρέπει να φροντίζουν τη φύση.

Θα μπορούσε να είναι μέρος μιας βασικής εργαλειοθήκης για ένα βιώσιμο μέλλον, και για τη δημιουργία ενός εύρους ανθρώπων που θέλουν να φροντίσουν και να υπερασπιστούν ενεργά τη φύση. Εάν ήταν πραγματικά υποχρεωτικό, ποιος ξέρει πόσο ισχυρή είναι η συλλογική καλλιέργεια μιας παιδικής αίσθησης δέους και θαύματος, και μια βαθιά, ασφαλής προσκόλληση στη φύση, επιτρέπεται να ανθίσει και να ανθίσει;

Σχετικά με το ΣυγγραφέαςΗ Συνομιλία

Μάθιου Άνταμς, Κύριος Λέκτορας Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο του Μπράιτον

Βιβλία για το Περιβάλλον από τη λίστα με τα Best Sellers του Amazon

"Σιωπηλή Άνοιξη"

από τη Ρέιτσελ Κάρσον

Αυτό το κλασικό βιβλίο αποτελεί ορόσημο στην ιστορία του περιβαλλοντισμού, εφιστώντας την προσοχή στις βλαβερές επιπτώσεις των φυτοφαρμάκων και τις επιπτώσεις τους στον φυσικό κόσμο. Το έργο του Carson βοήθησε να εμπνεύσει το σύγχρονο περιβαλλοντικό κίνημα και παραμένει επίκαιρο σήμερα, καθώς συνεχίζουμε να παλεύουμε με τις προκλήσεις της περιβαλλοντικής υγείας.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Η ακατοίκητη γη: Η ζωή μετά την θέρμανση"

του Ντέιβιντ Γουάλας-Γουέλς

Σε αυτό το βιβλίο, ο David Wallace-Wells προειδοποιεί για τις καταστροφικές συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και την επείγουσα ανάγκη αντιμετώπισης αυτής της παγκόσμιας κρίσης. Το βιβλίο βασίζεται σε επιστημονική έρευνα και παραδείγματα πραγματικού κόσμου για να παρέχει μια νηφάλια ματιά στο μέλλον που αντιμετωπίζουμε εάν αποτύχουμε να αναλάβουμε δράση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Η κρυφή ζωή των δέντρων: Τι νιώθουν, πώς επικοινωνούν; Ανακαλύψεις από έναν μυστικό κόσμο"

από τον Peter Wohlleben

Σε αυτό το βιβλίο, ο Peter Wohlleben εξερευνά τον συναρπαστικό κόσμο των δέντρων και τον ρόλο τους στο οικοσύστημα. Το βιβλίο βασίζεται στην επιστημονική έρευνα και τις εμπειρίες του Wohlleben ως δασοφύλακα για να προσφέρει πληροφορίες για τους περίπλοκους τρόπους με τους οποίους τα δέντρα αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και τον φυσικό κόσμο.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Το σπίτι μας φλέγεται: Σκηνές μιας οικογένειας και ενός πλανήτη σε κρίση"

των Γκρέτα Τούνμπεργκ, Σβάντε Τούνμπεργκ και Μαλένα Έρνμαν

Σε αυτό το βιβλίο, η ακτιβίστρια για το κλίμα Γκρέτα Τούνμπεργκ και η οικογένειά της προσφέρουν μια προσωπική αφήγηση του ταξιδιού τους για να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση σχετικά με την επείγουσα ανάγκη αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής. Το βιβλίο παρέχει μια ισχυρή και συγκινητική περιγραφή των προκλήσεων που αντιμετωπίζουμε και της ανάγκης για δράση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"The Sixth Extinction: An Unnatural History"

από την Elizabeth Kolbert

Σε αυτό το βιβλίο, η Elizabeth Kolbert εξερευνά τη συνεχιζόμενη μαζική εξαφάνιση ειδών που προκαλείται από την ανθρώπινη δραστηριότητα, βασιζόμενη σε επιστημονική έρευνα και παραδείγματα πραγματικού κόσμου για να παρέχει μια νηφάλια ματιά στον αντίκτυπο της ανθρώπινης δραστηριότητας στον φυσικό κόσμο. Το βιβλίο προσφέρει μια συναρπαστική έκκληση για δράση για την προστασία της ποικιλομορφίας της ζωής στη Γη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.