Ορισμένες προσπάθειες μεταρρύθμισης της αστυνομίας ενθαρρύνουν τους σταθμούς να προσλαμβάνουν πιο μορφωμένους αξιωματικούς. vchal / shutterstock.com
Μετά από αμφιλεγόμενα και ευρέως δημοσιευμένα περιστατικά που περιλαμβάνουν τη χρήση θανατηφόρας βίας από την αστυνομία κατά φυλετικών και εθνοτικών μειονοτήτων, ο Πρόεδρος Ομπάμα διόρισε Ειδική ομάδα του Προέδρου για την αστυνόμευση του 21ου αιώνα το 2015 για να προτείνει τρόπους βελτίωσης της αστυνόμευσης στις ΗΠΑ
Μία από τις πολλές συστάσεις της ειδικής ομάδας ζήτησε προσπάθειες ενθάρρυνσης τριτοβάθμια εκπαίδευση για αστυνομικούς. Η υποστήριξη αυτής της σύστασης ήταν μια αισιόδοξη υπόθεση ότι η κατοχή της σχολικής εκπαίδευσης καθιστά τους αστυνομικούς πιο ευαίσθητους και ανταποκρινόμενους στις ιδιαίτερες ανάγκες των κοινοτήτων που υπηρετούν. Αυτό είναι αλήθεια;
Παρά το γεγονός ότι το ποσοστό των ανώτερων εκπαιδευτικών αξιωματικών αυξήθηκε 11 φορές από το 1960, οι ερευνητές γνωρίζουν απροσδόκητα λίγα πράγματα για το αν και πώς διαφέρουν αυτοί οι αξιωματικοί από τους λιγότερο μορφωμένους συναδέλφους τους στις καθημερινές τους συναντήσεις με πολίτες.
Για να το μάθουμε, συλλέξαμε δεδομένα για περισσότερες από 63,000 στάσεις κυκλοφορίας που έγιναν από 842 αξιωματικούς στο Σεντ Λούις του Μιζούρι το 2013 για να δούμε αν αυτές που έγιναν από αξιωματικούς με πτυχίο κολεγίου - λίγο λιγότερο από το 30% του συνόλου - διέφεραν σημαντικά από αυτά που κατασκευάζονται από άλλους. Επιλέξαμε στάσεις κυκλοφορίας επειδή είναι οι περισσότερες κοινό σημέιο επαφής μεταξύ αστυνομίας και πολιτών, και συχνά χρησίμευσε ως σημεία ανάφλεξης για ταραχές στην κοινότητα.
Οι αξιωματικοί με πτυχία κολεγίου ήταν πολύ πιο πιθανό να ανατρέψουν τους οδηγούς για λιγότερο σοβαρές παραβιάσεις. Για παράδειγμα, ήταν 50 τοις εκατό πιο πιθανό από τους αξιωματικούς χωρίς πτυχίο κολλεγίου να σταματήσουν τους οδηγούς για μια παραβίαση κινήσεων εκτός από την ταχύτητα, όπως η αποτυχία να σηματοδοτήσει κατά την αλλαγή λωρίδων. Ήταν τρεις φορές πιο πιθανό να πραγματοποιήσουν έρευνες συναίνεσης των οδηγών ή των οχημάτων τους, και δύο φορές πιο πιθανό να πραγματοποιήσουν συλλήψεις για διακριτική ευχέρεια.
Αυτά τα ευρήματα συνάδουν με το α μελέτη φυλετικού προφίλ στο Σεντ Λούις το 2007. Αυτή η μελέτη διαπίστωσε επίσης ότι οι ανώτεροι υπάλληλοι που φοιτούσαν σε κολέγιο είχαν περισσότερες πιθανότητες από άλλους να αναζητήσουν τα οχήματα που τράβηξαν.
Μήπως αυτές οι διαφορές αντικατοπτρίζουν συμπεριφορές που προηγούνται του πτυχίου των αξιωματικών ή κατά κάποιο τρόπο αποκτήθηκαν κατά την επιδίωξη αυτού του πτυχίου; Αυτό δεν μπορεί να προσδιοριστεί από τα διαθέσιμα δεδομένα.
Η προκαταρκτική μας ερμηνεία είναι ότι το να έχεις πτυχίο κολεγίου είναι ένας πληρεξούσιος για φιλοδοξία, που εκφράζεται στις συνήθεις πρακτικές επιβολής των αξιωματικών.
Οι ανώτεροι υπάλληλοι που φοιτούν στο κολέγιο μπορεί να είναι πιο επικεντρωμένοι από τους συναδέλφους τους στην επίτευξη προαγωγών και έτσι είναι πιο στενά προσαρμοσμένοι στην παραδοσιακή δομή ανταμοιβής της αστυνόμευσης, η οποία βασίζεται κυρίως σε στάσεις, εύρεση λαθρεμπορίου και συλλήψεις. ΕΝΑ μελέτη των προσδοκιών των Αμερικανών αξιωματικών δείχνει ότι όσοι έχουν πτυχίο είναι σχεδόν διπλάσιοι από την επιθυμία για προαγωγή από αξιωματικούς με δίπλωμα γυμνασίου.
Όποια κι αν είναι η εξήγηση, το γεγονός ότι οι αξιωματικοί που έχουν αποτιμηθεί στο κολέγιο φαίνεται να είναι πιο ζηλότυποι από τους άλλους στην επιβολή του νόμου στις στάσεις της κυκλοφορίας, θέτει υπό αμφισβήτηση την αποτελεσματικότητα της πρόσληψης περισσότερων από αυτούς ως τρόπου βελτίωσης των σχέσεων αστυνομίας-κοινότητας.
Δεν προτείνουμε ότι τα τμήματα θα πρέπει να αποφεύγουν την πρόσληψη ανδρών και γυναικών με μορφωτικό κολέγιο. Μακριά από αυτό. Ένας καταλαβαίνω διευθυντής της αστυνομίας με προσανατολισμό τη μεταρρύθμιση θα μπορούσε να συνιστάται να αξιοποιήσει την προφανώς μεγαλύτερη φιλοδοξία των αξιωματικών που έχουν υποβαθμιστεί στο κολέγιο, χρησιμοποιώντας το ως όχημα για την εφαρμογή αλλαγών.
Θα μπορούσαν να ξεκινήσουν βγάζοντας μια σελίδα από το βιβλίο του Μητροπολιτικού Αστυνομικού Σεντ Λούις. Ο οργανισμός πρόσφατα εισήγαγε ένα πρόγραμμα που επεκτείνει τα μέτρα απόδοσης με τα οποία αξιολογούνται οι αξιωματικοί περιπολίας, απαιτώντας τους να τεκμηριώνουν την κοινοτική τους συμμετοχή. Έτσι, αντί να ανταμειφθούν αποκλειστικά για δραστηριότητες επιβολής, όπως αριθμός συλλήψεων και στάσεων κυκλοφορίας, οι αξιωματικοί ανταμείβονται για δραστηριότητες όπως η συμμετοχή σε συναντήσεις γειτονιάς ή ο εθελοντισμός για μια κοινοτική οργάνωση.
Μόλις γίνει αυτό, η μελέτη μας προτείνει ότι οι ανώτεροι υπάλληλοι που φοιτούν στο κολέγιο θα αναγνωρίσουν και θα υιοθετήσουν το νέο σύνολο πολιτικών προτεραιοτήτων.
Σχετικά με το Συγγραφέας
Richard Wright, καθηγητής εγκληματικής δικαιοσύνης και εγκληματολογίας αντιβασιλέων, Andrew Young School of Policy Studies, Πολιτειακό Πανεπιστήμιο της Γεωργίας; Richard Rosenfeld, Ιδρυτής Καθηγητής Εγκληματολογίας και Ποινικής Δικαιοσύνης, Πανεπιστήμιο Μισσούρι-Στ. Louis, και Thaddeus L. Johnson, Ph.D Υποψήφιος στην Ποινική Δικαιοσύνη και Εγκληματολογία, Πολιτειακό Πανεπιστήμιο της Γεωργίας
Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.
Σχετικά βιβλία
at InnerSelf Market και Amazon
