Πότε πρέπει να αρχίσει να μιλάει το παιδί μου;
Shutterstock / OlenaYakobchuk 

Τα παιδιά αναπτύσσονται με ποικίλους ρυθμούς με κάθε είδους τρόπο, από τη στιγμή που κάνουν τα πρώτα τους βήματα έως όταν καταλαβαίνουν ότι η δική τους προοπτική μπορεί να είναι διαφορετική από εκείνη κάποιου άλλου. Η γλώσσα δεν είναι διαφορετική οπότε δεν υπάρχει καθορισμένη ηλικία στην οποία ένα παιδί πρέπει να αρχίσει να μιλά.

Υπάρχουν, φυσικά, ορισμένα ορόσημα τα οποία επιτυγχάνουν τα περισσότερα παιδιά στην επικοινωνία τους σε ορισμένες ηλικίες και μπορεί να είναι μια τρομακτική στιγμή για τους γονείς που βλέπουν τα παιδιά του φίλου τους να αρχίζουν να μιλούν νωρίτερα από τα δικά τους. Για τα περισσότερα παιδιά, αυτό είναι πιθανότατα η φυσική διακύμανση όταν τα παιδιά επιτυγχάνουν τα δικά τους ορόσημα. Για άλλους, αυτό θα μπορούσε να είναι μια προσωρινή καθυστέρηση στη γλώσσα που θα τους δει τελικά προχωρήστε χωρίς παρέμβαση.

Ωστόσο, για ορισμένα παιδιά, η καθυστέρηση στα ορόσημα των πρώιμων γλωσσών μπορεί να είναι το πρώτο σημάδι μιας μακροχρόνιας διαταραχής της γλωσσικής ανάπτυξης. Έτσι τι πρέπει να αναζητούν οι γονείς εάν ανησυχούν για τη γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού τους;

Δεν έχει να κάνει με την ομιλία

Γενικά, τα παιδιά αρχίζουν να φλερτάρουν από την ηλικία των έξι μηνών και λένε τα πρώτα τους λόγια μεταξύ δέκα και 15 μηνών (τα περισσότερα αρχίζουν να μιλούν περίπου στους 12 μήνες). Στη συνέχεια αρχίζουν να παίρνουν αυξανόμενους αριθμούς λέξεων και αρχίζουν να τις συνδυάζουν σε απλές προτάσεις μετά από περίπου 18 μήνες.

Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η γλώσσα δεν είναι μόνο οι ήχοι που κάνουμε με τη φωνή μας. Η ιδέα ότι η γλώσσα είναι μόνο ομιλία είναι μια τεράστια παρανόηση. Το θεωρούμε δεδομένο, αλλά η κατανόηση της γλώσσας που χρησιμοποιούν οι γύρω μας είναι ένα πολύ περίπλοκο έργο. Πρέπει να έχουμε γνώση των λέξεων που χρησιμοποιούνται, να έχουμε μια ιδέα για το τι σημαίνουν αυτές οι λέξεις σε διαφορετικά πλαίσια και να κατανοήσουμε το νόημα μιας φράσης με βάση τη σειρά των λέξεων. Αυτά ονομάζονται δεκτικές γλωσσικές δεξιότητες.


εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό


Οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν ότι από τα πρώτα στάδια της γλωσσικής ανάπτυξης, τα παιδιά καταλαβαίνουν περισσότερα από όσα μπορούν να επικοινωνήσουν. Πράγματι, μέσω της κατανόησης των παιδιών για τη γλώσσα που τους περιβάλλει - με άλλα λόγια, αυτά που λένε οι γονείς, τα αδέλφια και οι φροντιστές - χτίζουν τις δικές τους γλωσσικές δεξιότητες.

Ορισμένες καταστάσεις που επηρεάζουν την ομιλία, όπως το τραύμα, είναι ιδιαίτερα αισθητές. Αντιθέτως, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν τα παιδιά όταν δεν αναπτύσσουν τη γλώσσα με τον τυπικό τρόπο μπορεί μερικές φορές να κρυφτούν. Μερικές φορές φαινομενικά περίπλοκες οδηγίες μπορούν να γίνουν εύκολα κατανοητές λόγω του συνολικού πλαισίου. Για παράδειγμα, το να πείτε στο παιδί σας «να πάει και να φορέσει το παλτό και τις μπότες σας» μπορεί να γίνει κατανοητό λόγω του πλαισίου της προετοιμασίας για έξοδο από το σπίτι και της κατανόησης των λέξεων «παλτό» και «μπότες».

Άλλες οδηγίες με λιγότερο σαφές πλαίσιο, όπως «πάρτε το μπλε και μαύρο βιβλίο που βρίσκεται κάτω από την κουβέρτα στην καρέκλα», απαιτούν καλύτερη κατανόηση της ίδιας της γλώσσας και μπορεί να είναι δυσκολότερο για παιδιά με γλωσσικές δυσκολίες. Συχνά είναι δύσκολο να εντοπιστεί ένα υποκείμενο γλωσσικό πρόβλημα σε πολλά παιδιά, ειδικά όταν είναι καλοί στη χρήση του κοινωνικού πλαισίου.

Πότε πρέπει να ζητήσετε βοήθεια

Για τα ίδια τα παιδιά, μπορεί να είναι πολύ απογοητευτικό όταν δεν μπορούν να εκφράσουν τις σκέψεις τους ή όταν δεν καταλαβαίνουν πλήρως τι συμβαίνει γύρω τους. Ένα παιδί που έχει οργή, αλλά δυσκολεύεται να πει γιατί είναι στενοχωρημένο μπορεί να έχει μια υποκείμενη δυσκολία στη γλώσσα. Αυτό μπορεί να σηματοδοτήσει καθυστέρηση γλώσσας, κάτι που δεν είναι ασυνήθιστο. Εάν παρατηρήσετε ότι το παιδί σας δυσκολεύεται να ακολουθήσει απλές οδηγίες, αυτό μπορεί να οφείλεται σε δυσκολία στην κατανόηση της γλώσσας, η οποία μπορεί να υποδηλώνει ένα πιο επίμονο πρόβλημα.

{vembed Y=Xb96XUDhiKo}

Σχετικα 70-80% των παιδιών με εκφραστικές καθυστερήσεις καλύψουν τη γλώσσα τους έως την ηλικία των τεσσάρων ετών. Αυτό μπορεί να τονίσει για άλλους αναπτυξιακή διαταραχή της γλώσσας (DLD), μια μακροχρόνια εξασθένιση των γλωσσικών δεξιοτήτων. Ακόμα και οι ειδικοί δυσκολεύονται να ξεχωρίσουν την καθυστέρηση και τη διαταραχή της γλώσσας πριν από το δημοτικό. Η DLD θεωρείται ότι επηρεάζει 7.6%, ή ένα στα 15 παιδιά. Το DLD μπορεί να επηρεάσει τις εκφραστικές και δεκτικές γλωσσικές δεξιότητες και διαρκεί μέχρι την ενηλικίωση.

Όλα τα παιδιά έχουν την ικανότητα να ευδοκιμήσουν, αλλά τα παιδιά με DLD μπορεί να χρειάζονται επιπλέον υποστήριξη για να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους. Αντί να "περιμένετε και να δείτε", είναι καλή ιδέα να αναζητήσετε επαγγελματικές συμβουλές, ειδικά εάν το παιδί σας είναι μεταξύ 18 και 30 μηνών και φαίνεται να έχει προβλήματα στην κατανόηση της γλώσσας, χρησιμοποιεί πολύ λίγες χειρονομίες για να επικοινωνήσει και αργά στην εκμάθηση νέων λέξεων. Το πρώτο βήμα είναι να επικοινωνήσετε με μια τοπική υπηρεσία ομιλίας και γλωσσικής θεραπείας.

Ενίσχυση των γλωσσικών δεξιοτήτων

Η γλώσσα είναι ευέλικτη και δεν υπάρχει υπερβολική εισαγωγή γλώσσας. Όποιο και αν είναι το επίπεδο της γλωσσικής ανάπτυξης του παιδιού σας, υπάρχουν πάντα πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να ενισχύσετε περαιτέρω τις γλωσσικές δεξιότητές του.

Για παράδειγμα, όταν παίζετε με το μικρό παιδί σας, παρακολουθήστε πού πηγαίνουν τα μάτια τους και επισημάνετε τα πράγματα που βλέπουν. Αν λένε «άλογο τρέξιμο», μπορείτε να το αναπτύξετε με: «Ναι, το άλογο τρέχει! Πού τρέχει; " Αυτό βοηθά τα παιδιά να μάθουν νέες λέξεις και έννοιες, καθώς και να μάθουν πώς είναι καλύτερα να δομήσουν προτάσεις.

Η ανάγνωση βιβλίων από κοινού είναι ιδανική για την οικοδόμηση γλωσσικών δεξιοτήτων, καθώς μπορείτε να βρείτε νέες λέξεις σε βιβλία για πράγματα που δεν φαίνονται συχνά στην πραγματική ζωή, όπως ζώα ζωολογικών κήπων. Είναι επίσης πολύτιμο για την προώθηση των δεξιοτήτων προσοχής και ακρόασης. Φροντίστε να κάνετε πολλές ερωτήσεις «γιατί» και «πώς» για να βγείτε περισσότερη γλώσσα από το παιδί σας, αντί για ερωτήσεις που μπορούν να απαντηθούν με «ναι» ή «όχι». Η παρακολούθηση βίντεο ή παιδικής τηλεόρασης μπορεί να είναι παρόμοια, αλλά μόνο αν παρακολουθείτε και συζητάτε μαζί τα βίντεο ή τις εκπομπές.

Ακούγεται απλό, αλλά οι συνομιλίες με το παιδί σας μπορούν να βοηθήσουν πάρα πολύ. Αυτό όχι μόνο μπορεί να είναι απίστευτα αποδοτικό κοινωνικά, αλλά μπορεί να βοηθήσει στην ανάπτυξη και την επέκταση της γλώσσας τους και των ευρύτερων δεξιοτήτων κοινωνικής επικοινωνίας. Προσπαθήστε να το ενσωματώσετε σε τακτικές δραστηριότητες, όπως να μιλάτε με το παιδί σας ενώ κάνετε το σούπερ μάρκετ.Η Συνομιλία

Σχετικά με τους Συγγραφείς

Μισέλ Σεντ Κλερ, Λέκτορας Ψυχολογίας, Πανεπιστήμιο του Μπαθ και Βανέσα Λόιντ-Εσενκάγια, Υποψήφιος Διδάκτορας στην Ψυχολογία, Πανεπιστήμιο του Μπαθ

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

σπάσει

Σχετικές Βιβλία:

Ακολουθούν 5 μη λογοτεχνικά βιβλία για την ανατροφή των παιδιών που είναι αυτή τη στιγμή Best Seller στο Amazon.com:

Παιδί ολόκληρου του εγκεφάλου: 12 επαναστατικές στρατηγικές για να καλλιεργήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Αυτό το βιβλίο παρέχει πρακτικές στρατηγικές για τους γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτορρύθμιση και ανθεκτικότητα χρησιμοποιώντας γνώσεις από τη νευροεπιστήμη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Πειθαρχία χωρίς Δράμα: Ο Τρόπος Ολόκληρου του Εγκεφάλου για να ηρεμήσετε το χάος και να γαλουχήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Οι συγγραφείς του The Whole-Brain Child προσφέρουν καθοδήγηση στους γονείς για να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους με τρόπο που προάγει τη συναισθηματική ρύθμιση, την επίλυση προβλημάτων και την ενσυναίσθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk

από την Adele Faber και την Elaine Mazlish

Αυτό το κλασικό βιβλίο παρέχει πρακτικές τεχνικές επικοινωνίας στους γονείς για να συνδεθούν με τα παιδιά τους και να καλλιεργήσουν τη συνεργασία και τον σεβασμό.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

The Montessori Toddler: Ένας οδηγός γονέων για την ανατροφή ενός περίεργου και υπεύθυνου ανθρώπου

από τη Simone Davies

Αυτός ο οδηγός προσφέρει ιδέες και στρατηγικές στους γονείς για να εφαρμόσουν τις αρχές Montessori στο σπίτι και να καλλιεργήσουν τη φυσική περιέργεια, την ανεξαρτησία και την αγάπη του παιδιού τους για μάθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Ειρηνικός γονέας, χαρούμενα παιδιά: Πώς να σταματήσετε να φωνάζετε και να αρχίσετε να συνδέεστε

από τη Δρ Laura Markham

Αυτό το βιβλίο προσφέρει πρακτική καθοδήγηση στους γονείς να αλλάξουν τη νοοτροπία και το στυλ επικοινωνίας τους για να καλλιεργήσουν τη σύνδεση, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία με τα παιδιά τους.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία