Η επαναπλήρωση ενός επαναχρησιμοποιούμενου μπουκαλιού νερού έχει γίνει ρουτίνα για πολλούς και η εκπαίδευση μπορεί να εμπνεύσει παρόμοιες αλλαγές συμπεριφοράς μεγάλης κλίμακας. Ένας σταθμός πλήρωσης μπουκαλιών νερού στο Εθνικό Πάρκο Glacier στη βορειοδυτική Μοντάνα.(NPS Climate Change Response/Flickr)

Φέτος, οι διοργανωτές του Ημέρα της Γης ζητούν ευρεία εκπαίδευση για το κλίμα ως κρίσιμο βήμα για την καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής.

A νέα έκθεση, κυκλοφόρησε εγκαίρως για παγκόσμια προσοχή για την Ημέρα της Γης στις 22 Απριλίου 2024, υπογραμμίζει τον αντίκτυπο της κλιματικής εκπαίδευσης στην προώθηση της αλλαγής συμπεριφοράς στην επόμενη γενιά.

Παρά τη βαθιά σύνδεση των ανθρώπων με το τοπικό τους περιβάλλον — είτε πρόκειται για μπλακ άουτ στο Τορόντο που προκαλούνται από ρακούν, κοινότητες που προετοιμάζονται για ολική έκλειψη ηλίου διαρκεί μόνο λεπτά, κυνηγώντας το βόρειο σέλας ή εκατοντάδες παιδιά της Μανιτόμπα ενθουσιασμένα για το ψάρεμα στον πάγο — Παραμένει αδράνεια στη δράση για το κλίμα.

Η πυροδότηση της παγκόσμιας δυναμικής και ενέργειας στους νέους μπορεί να βοηθήσει πολύ στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής τώρα και στο εγγύς μέλλον, λέει ο Bryce Coon, συγγραφέας της έκθεσης και διευθυντής εκπαίδευσης της Ημέρας της Γης.

Πώς εδραιώνεται η γνώση

Οι εκπαιδευτικοί φιλοδοξούν να προετοιμάσουν τους μαθητές για τις παγκόσμιες προκλήσεις της εποχής. Οι δάσκαλοι έχουν γίνει ολοένα και περισσότεροι ανησυχούν για τις βέλτιστες πρακτικές υποστήριξης οι κατηγορίες τους ως νέοι εκφράζουν ανησυχία για το περιβαλλοντικό μέλλον.


εσωτερικά εγγραφείτε γραφικό


Στην έκθεσή του, ο Coon σκιαγραφεί τα οφέλη της κλιματικής εκπαίδευσης, ξεκινώντας με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών να μεταδώσουν «πράσινη μυϊκή μνήμη» - συνήθειες, ρουτίνες και συμπεριφορές που αναπτύσσουν οι νέοι για να εκτελούν δράσεις φιλικές προς το περιβάλλον επαναλαμβανόμενα και με συνέπεια. Αυτό, σημειώνει, συμβάλλει στην άμβλυνση της απόγνωσης και του άγχους που σχετίζεται με το κλίμα.

Ομοίως, Οι Φινλανδοί ερευνητές χρησιμοποιούν το ποδήλατο ως αναλογία να περιγράψει τη διαδικασία με την οποία η γνώση εδραιώνεται στη μνήμη των ανθρώπων. Ακριβώς όπως όλα τα μέρη ενός ποδηλάτου πρέπει να συνεργάζονται για να οδηγεί το ποδήλατο ομαλά, έτσι και η κλιματική εκπαίδευση πρέπει να βασίζεται σε πολλά διαφορετικά στοιχεία για την κλιματική εκπαίδευση για να επηρεάσει αποτελεσματικά τις νέες συνήθειες. Το μοντέλο ποδηλάτου υποστηρίζει τρόπους μάθησης που λαμβάνουν υπόψη τη γνώση, την ταυτότητα, τα συναισθήματα και τις κοσμοθεωρίες.

Οι νέοι ήρθαν για να λυγίσουν τη μνήμη των πράσινων μυών τους όταν φορτώνουν επαναχρησιμοποιήσιμα μπουκάλια νερού κάθε μέρα. Αυτή η μικρή δράση έχει γίνει μέρος της καθημερινής ρουτίνας για εκατομμύρια οικογένειες, και όταν αθροίζονται μειώνει το πλαστικό σκουπίδια.

Σύμφωνα με μια έρευνα του 2022 από την καναδική φιλανθρωπική οργάνωση Learning for a Sustainable Future (LSF) και την Leger Research Intelligence Group, οι Καναδοί έχουν έχουν αυξήσει την ευαισθητοποίηση για την κλιματική αλλαγή και έχουν αρχίσει να ανησυχούν για τη δράση για το κλίμα.

Πολλοί πιστεύουν ότι οι κυβερνήσεις πρέπει να κάνουν περισσότερα, συμπεριλαμβανομένου του να θέσουν την κλιματική εκπαίδευση προτεραιότητα. Η έρευνα έλαβε απαντήσεις από 4,035 άτομα, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων. Περισσότεροι από τους μισούς ερωτηθέντες ήταν από το Οντάριο (25 τοις εκατό) και το Κεμπέκ (29 τοις εκατό).

Προκλήσεις με την κλιματική εκπαίδευση

Ωστόσο, η συμπερίληψη της εκπαίδευσης για το κλίμα στα επίσημα σχολικά προγράμματα έχει έρθει με τις δικές της προκλήσεις.

Στην έρευνα, το 50 τοις εκατό των εκπαιδευτικών σε εθνικό επίπεδο συμφώνησαν ότι η έλλειψη χρόνου στο μάθημα ή τη βαθμίδα τους για να διδάξουν το θέμα της κλιματικής αλλαγής αποτελεί εμπόδιο. Οι εκπαιδευτικοί στο Οντάριο ανέφεραν την έλλειψη πόρων στην τάξη ως εμπόδιο κατά την ενσωμάτωση της εκπαίδευσης για την κλιματική αλλαγή στο πρόγραμμα σπουδών.

Συγκεντρώνονται στοιχεία σχετικά με τα οφέλη της εφαρμογής και της επέκτασης της εκπαίδευσης για το κλίμα. Ένα 2020 Αμερικανική μελέτη τεκμηρίωσε πώς οι μαθητές που εγγράφηκαν σε ένα πανεπιστημιακό μάθημα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης διάρκειας ενός έτους ανέφεραν φιλοπεριβαλλοντικές συμπεριφορές μετά την ολοκλήρωση του μαθήματος.

Επεκτείνοντας τον αντίκτυπο στους μαθητές σε ευρύτερη κλίμακα, οι ερευνητές υποστήριξαν ότι η κλιμάκωση της κλιματικής εκπαίδευσης είχε τη δυνατότητα να είναι εξίσου αποτελεσματική με άλλες μεγάλης κλίμακας στρατηγικές μετριασμού για τη μείωση των εκπομπών άνθρακα, όπως ηλιακά πάνελ ή ηλεκτρικά οχήματα.

Πιο πρόσφατα, έρευνα έχει αποδείξει την αξία του πώς η μάθηση στην κλιματική εκπαίδευση μπορεί να οδηγήσει τους νέους να αναζητήσουν πράσινες επιλογές, να αναλάβουν πράσινη δράση και να λάβουν πράσινες αποφάσεις. Τα Ηνωμένα Έθνη έχει δηλώσει την κλιματική εκπαίδευση «ένα κρίσιμο παράγοντα για την αντιμετώπιση του ζητήματος της κλιματικής αλλαγήςκαθώς η εκπαίδευση για το κλίμα αυξάνεται σε διαφορετικά περιβάλλοντα και για διάφορες ηλικιακές ομάδες.

Οι εκπαιδευτικοί βρίσκουν τρόπους

Όλο και περισσότεροι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν μέτρα για να βρουν τρόπους διδασκαλίας της κλιματικής εκπαίδευσης στα σχολεία. Η Emily Olsen, εκπαιδευτικός και τώρα υποψήφια διδάκτορας στο Penn State University, άρχισε να εξερευνά την κλιματική εκπαίδευση σε μεγαλύτερο βάθος αφού επέζησε από την πυρκαγιά Almeda στο Όρεγκον που κατέκτησε το σπίτι της οικογένειας του αρραβωνιαστικού της.

Η σφοδρότητα αυτής της πυρκαγιάς μπορεί πιθανότατα να αποδοθεί σε ξηρότερες από τις κανονικές συνθήκες που προκλήθηκαν από την κλιματική αλλαγή στην τότε πόλη της κατοικίας της.

Λόγω της βιωμένης εμπειρίας της Olsen, η ανάπτυξη της ανθεκτικότητας της κοινότητας στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής επηρεάζει την προσέγγισή της μελέτη του κλίματος εκπαίδευση. Ως εκπαιδευτής για πολλά μαθήματα προπτυχιακού επιπέδου, ο Olsen εστιάζει στον εξοπλισμό των εκκολαπτόμενων εκπαιδευτικών με τις δεξιότητες και τις γνώσεις για να ενσωματώσουν την κλιματική εκπαίδευση στις τάξεις τους.

Όλες οι πτυχές των προγραμμάτων σπουδών

Η ενσωμάτωση της εκπαίδευσης για το κλίμα σε όλες τις πτυχές των προγραμμάτων σπουδών μπορεί να λάβει μια ποικιλία προσεγγίσεων σε και έξω από την τάξη.

Στη γενική δημόσια εκπαίδευση, η κλιματική εκπαίδευση γίνεται πιο κοινή στον Καναδά, αλλά υπάρχει διακύμανση μεταξύ επαρχιών και περιοχών. Η περιβαλλοντική εκπαίδευση έχει συσκευαστεί διαφορετικές μορφές, συμπεριλαμβανομένης της διεύρυνσης των σχολικών προγραμμάτων με ένταξη στις φυσικές επιστήμες, αλλά και μαθήματα όπως αγγλικά, μαθηματικά και τέχνη.

Εκπαίδευση εκπαιδευτικών καθώς και συμπληρωματικός προγραμματισμός προσφέρεται επίσης για την κάλυψη της ζήτησης.

Ολοκληρωμένη εκπαίδευση που αξιοποιεί την «καρδιά, το κεφάλι και τα χέρια» των νέων μπορεί να διαδώσει την αλλαγή συμπεριφοράς σε ευρύτερο επίπεδο. Οι εκπαιδευτικοί μπορεί να βρουν άλλες ευκαιρίες, όπως προκλήσεις που σχετίζονται με το κλίμα, βιωματική μάθηση και μάθηση βάσει έργου, τα οποία μπορούν να έχουν μόνιμες επιπτώσεις και να προωθήσουν την αλλαγή συμπεριφοράς.Η Συνομιλία

Preety Sharma, Συνεργάτης, Dalla Lana Δημοσιογραφία και επιπτώσεις στην υγεία, Πανεπιστήμιο του Τορόντο et Ayeshah Haque, Συνεργάτης, Dalla Lana Δημοσιογραφία και επιπτώσεις στην υγεία, Πανεπιστήμιο του Τορόντο

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Βιβλία για το Περιβάλλον από τη λίστα με τα Best Sellers του Amazon

"Σιωπηλή Άνοιξη"

από τη Ρέιτσελ Κάρσον

Αυτό το κλασικό βιβλίο αποτελεί ορόσημο στην ιστορία του περιβαλλοντισμού, εφιστώντας την προσοχή στις βλαβερές επιπτώσεις των φυτοφαρμάκων και τις επιπτώσεις τους στον φυσικό κόσμο. Το έργο του Carson βοήθησε να εμπνεύσει το σύγχρονο περιβαλλοντικό κίνημα και παραμένει επίκαιρο σήμερα, καθώς συνεχίζουμε να παλεύουμε με τις προκλήσεις της περιβαλλοντικής υγείας.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Η ακατοίκητη γη: Η ζωή μετά την θέρμανση"

του Ντέιβιντ Γουάλας-Γουέλς

Σε αυτό το βιβλίο, ο David Wallace-Wells προειδοποιεί για τις καταστροφικές συνέπειες της κλιματικής αλλαγής και την επείγουσα ανάγκη αντιμετώπισης αυτής της παγκόσμιας κρίσης. Το βιβλίο βασίζεται σε επιστημονική έρευνα και παραδείγματα πραγματικού κόσμου για να παρέχει μια νηφάλια ματιά στο μέλλον που αντιμετωπίζουμε εάν αποτύχουμε να αναλάβουμε δράση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Η κρυφή ζωή των δέντρων: Τι νιώθουν, πώς επικοινωνούν; Ανακαλύψεις από έναν μυστικό κόσμο"

από τον Peter Wohlleben

Σε αυτό το βιβλίο, ο Peter Wohlleben εξερευνά τον συναρπαστικό κόσμο των δέντρων και τον ρόλο τους στο οικοσύστημα. Το βιβλίο βασίζεται στην επιστημονική έρευνα και τις εμπειρίες του Wohlleben ως δασοφύλακα για να προσφέρει πληροφορίες για τους περίπλοκους τρόπους με τους οποίους τα δέντρα αλληλεπιδρούν μεταξύ τους και τον φυσικό κόσμο.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"Το σπίτι μας φλέγεται: Σκηνές μιας οικογένειας και ενός πλανήτη σε κρίση"

των Γκρέτα Τούνμπεργκ, Σβάντε Τούνμπεργκ και Μαλένα Έρνμαν

Σε αυτό το βιβλίο, η ακτιβίστρια για το κλίμα Γκρέτα Τούνμπεργκ και η οικογένειά της προσφέρουν μια προσωπική αφήγηση του ταξιδιού τους για να αυξήσουν την ευαισθητοποίηση σχετικά με την επείγουσα ανάγκη αντιμετώπισης της κλιματικής αλλαγής. Το βιβλίο παρέχει μια ισχυρή και συγκινητική περιγραφή των προκλήσεων που αντιμετωπίζουμε και της ανάγκης για δράση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

"The Sixth Extinction: An Unnatural History"

από την Elizabeth Kolbert

Σε αυτό το βιβλίο, η Elizabeth Kolbert εξερευνά τη συνεχιζόμενη μαζική εξαφάνιση ειδών που προκαλείται από την ανθρώπινη δραστηριότητα, βασιζόμενη σε επιστημονική έρευνα και παραδείγματα πραγματικού κόσμου για να παρέχει μια νηφάλια ματιά στον αντίκτυπο της ανθρώπινης δραστηριότητας στον φυσικό κόσμο. Το βιβλίο προσφέρει μια συναρπαστική έκκληση για δράση για την προστασία της ποικιλομορφίας της ζωής στη Γη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία