Γράφτηκε και αφηγήθηκε από τον Peter G. Ruppert
Νωρίς στο όγδοο έτος μου, ο μπαμπάς μου πρότεινε να παρακολουθήσω ένα μεγάλο γυμνάσιο για αγόρια σε όλη την πόλη, από όπου ζούσαμε. Αν και σίγουρα δεν ήμουν ενθουσιασμένος στην αρχή - ειδικά με την προοπτική να αφήσω τους φίλους μου και να μην έχω κορίτσια στο σχολείο μου - άφησε την τελική επιλογή. Τελικά, αποφάσισα να πάω, κυρίως επειδή το σχολείο όλων των αγοριών είχε ένα πολύ επιτυχημένο πρόγραμμα μπάσκετ και το μπάσκετ ήταν το αγαπημένο μου άθλημα.
Σε μια ειρωνική συστροφή, αποκόμισα από την ομάδα μπάσκετ εκείνο τον πρώτο χρόνο. Ήμουν εξαιρετικά απογοητευμένος και χαμένος. Σκέφτηκα σοβαρά να επιστρέψω στο προηγούμενο σχολείο μου όπου ήξερα ότι έχω ήδη ταιριάζει και θα μπορούσα εύκολα να φτιάξω την ομάδα. Αυτή θα ήταν η απλή και εύκολη διαδρομή. Αλλά αναρωτήθηκα επίσης αν θα μπορούσα να σκάψω βαθιά και να ξεπεράσω αυτό το εμπόδιο.
Θα πίστευα ότι δεν ήμουν αρκετά καλός για να ανταγωνιστώ στο νέο μου σχολείο; Ή, θα μπορούσα να βρω έναν τρόπο να σκάψω βαθύτερα, να δουλέψω σκληρά και να φτιάξω την ομάδα την επόμενη σεζόν;
Όλοι βιώνουμε θετική και αρνητική αυτο-συζήτηση σαν αυτό σε τακτική βάση. Είτε το συνειδητοποιείτε είτε όχι, πιθανότατα ...
Συνέχισε να διαβάζεις στο InnerSelf.com (συν την έκδοση ήχου / mp3 του άρθρου)
Μουσική από το συγκρότημα Caffeine Creek, Pixabay
Σχετικά με το Συγγραφέας
Πίτερ Ρούπερτ είναι ιδρυτής και Διευθύνων Σύμβουλος του i-Education Group, ο οποίος λειτουργεί πάνω από 75 Fusion and Futures Academies για τους βαθμούς 6-12 σε έναν μαθητή, ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον στην τάξη. 20χρονος βετεράνος της εκπαιδευτικής βιομηχανίας, άνοιξε πάνω από 100 σχολεία και απέκτησε περισσότερα από 25 άλλα. Υπήρξε πρόεδρος και διευθύνων σύμβουλος οργανώσεων του ιδιωτικού σχολείου, της σχολής ναύλωσης και των βιομηχανιών πρώιμης εκπαίδευσης και έμεινε στην τοπική δημόσια σχολική επιτροπή για 5 χρόνια. Ζει με την οικογένειά του στο Grand Rapids του Μίσιγκαν.
Μάθετε περισσότερα στο https://peteruppert.com/
