Ολόκληρη η προσέγγιση του παιδιού για την επιτυχή ανατροφή των παιδιών

Αν γνωρίζαμε ότι τα παιδιά μας ήταν η πλανητική και κοινωνική μας σωτηρία και είχαμε την απάντηση στα ερωτήματα για το πώς να επιβιώσουμε και να ευδοκιμήσουμε στον επόμενο αιώνα, πώς θα τους συμπεριφερόμασταν;

Συλλογικά, τα στατιστικά στοιχεία σχετικά με την κατάσταση συνείδησης των παιδιών μας είναι τρομακτικά. Η έρευνα δείχνει μια παγκόσμια τάση αύξησης των αυτοκτονιών, της κατάθλιψης και της μοναξιάς. Το άγχος στα παιδιά καθώς και η επιθετικότητα, η ανησυχία, οι διατροφικές διαταραχές και οι μαθησιακές δυσκολίες είναι υψηλά. Νέες μελέτες στις Ηνωμένες Πολιτείες δείχνουν αυξανόμενη βία και αντικοινωνικές συμπεριφορές στα σχολεία μας. Οι τάσεις, ωστόσο, είναι παγκόσμιες -- ξεπερνούν τον πολιτισμό, την κοινωνία, το σχολείο, τις θρησκείες και την οικογένεια.

Στην προσπάθειά μας να δούμε ότι τα παιδιά μας επιβιώνουν στον σημερινό κόσμο, έχουμε αρνηθεί την ατομικότητά τους. Τους ζητήσαμε να κάνουν αυτό που φαίνεται ασφαλές και όχι αυτό που πραγματικά επιθυμεί η καρδιά τους. Επιπλέον, πολλοί έχουν χάσει την ελπίδα τους. Πώς μπορεί να αλλάξει αυτή η τάση;

Για να συμβεί αυτό, απαιτείται μια γονική επανάσταση στον τρόπο με τον οποίο βλέπουμε και μεταχειριζόμαστε τα παιδιά μας, ειδικά εάν θέλουμε να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητές τους, να προσφέρουν τη μοναδική τους προσφορά στην κοινωνία και να βρουν ικανοποίηση, πληρότητα και χαρά στη ζωή.

Η Προσέγγιση Ολόκληρων Παιδιών βοηθά τα παιδιά να ζήσουν το όνειρό τους

Έχουμε κατακερματιστεί στην κοσμοθεωρία μας και αναπτύξαμε τμηματικούς κλάδους στην κοινωνία μας: η ιατρική θεραπεύει το σώμα. Η ψυχολογία ασχολείται με το μυαλό. Η εκπαίδευση εκπαιδεύει τη διάνοια. και η θρησκεία νοιάζεται για την ψυχή. Ωστόσο, τα τελευταία δεκαπέντε χρόνια το πεδίο της ψυχονευροανοσολογίας έχει αποδείξει ότι το μυαλό και το σώμα είναι ένα σύστημα και τα συστατικά δεν μπορούν να απομονωθούν το ένα από το άλλο. Για να γίνει αυτό δημιουργεί αταξία.

Η έννοια της ολότητας συνδυάζει τους διάφορους κλάδους και παρουσιάζει ένα μενού επιλογών από τις οποίες οι γονείς μπορούν να επιλέξουν κατάλληλες τεχνικές για να βοηθήσουν τα παιδιά τους στις δεξιότητες που απαιτούνται για να αναγνωρίσουν με επιτυχία το δώρο τους και να ζήσουν το όνειρό τους. Στα ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα έχουμε

• Κατασκεύασε νέες θεωρίες νοημοσύνης και συναισθηματικής ανάπτυξης των παιδιών
• Χαρτογράφησε τα συναισθήματα στο σώμα
• Ανακαλύφθηκε πού αγκυροβολούν οι σκέψεις στον εγκεφαλικό ιστό
• Παρατήρησε πώς η χημική ουσία του στρες, η κορτιζόλη, φιλοξενεί ένα ίχνος συμπτωμάτων που προβλέπουν κακή υγεία
• Έμαθε πώς η κατάλληλη αναπνοή μπορεί να μετριάσει τα συμπτώματα του στρες
• Έδειξε πώς η μουσική μπορεί να ηρεμήσει τα συναισθήματα και να χαλαρώσει την καρδιά
• Αποδεδειγμένο ότι όταν μπορούμε να εκφραστούμε με διάφορους τρόπους όπως η κίνηση, η τέχνη, ο χορός ή η γλυπτική, νιώθουμε καλύτερα και λειτουργούμε πιο αποτελεσματικά
• Τεκμηρίωσε την αποτελεσματικότητα των τεχνολογιών νου-σώματος για τις οποίες ανέφεραν τα Εθνικά Ινστιτούτα Υγείας στην Έκθεσή τους για την Εναλλακτική Ιατρική το 1992

Τα παιδιά που έχουν όραμα βρίσκουν τη χαρά τους στη ζωή.

Τα παιδιά που έχουν όραμα βρίσκουν τη χαρά τους στη ζωή. Έχουν συνειδητοποιήσει το δώρο τους, άγγιξαν τον δημιουργικό πυρήνα τους και βρήκαν το όνειρό τους.

Το όνειρο στην καρδιά του καθενός καθοδηγεί την πορεία της ζωής του. Πυροδοτεί το πάθος κάποιου να είναι ζωντανός. Το όνειρο ξεδιπλώνεται και βελτιώνει την έκφρασή του σε όλη την παιδική ηλικία, την εφηβεία και πέρα ​​από αυτήν. Το να ακολουθεί κανείς την εσωτερική του κατεύθυνση, ωστόσο, συχνά αποθαρρύνεται από την κοινωνία γενικά και το εκπαιδευτικό μας σύστημα ειδικότερα, που και τα δύο εκτιμούν τη συμμόρφωση. Πρέπει να φέρουμε επανάσταση στην άποψή μας για την ανατροφή των παιδιών για να υποστηρίξουμε αντί να αρνηθούμε το όνειρο.

Το όνειρο είναι ένα όραμα της έμφυτης δυνατότητας, των φυσικών χαρισμάτων που φέρνουν τα παιδιά μας μαζί τους σε αυτόν τον κόσμο. Οι ειδικοί πίστευαν ότι τα παιδιά έμπαιναν σε αυτόν τον κόσμο tabula rasa, μια κενή πλάκα. Ωστόσο, οποιοσδήποτε γονέας ή άτομο που έχει εργαστεί με παιδιά γνωρίζει ότι κάθε παιδί, όταν ανατρέφεται και ενθαρρύνεται, αναπτύσσεται σύμφωνα με τη μοναδική του ιδιοσυγκρασία και τις ικανότητές του. Εάν δοθούν υποστηρικτικές συνθήκες ζωής, ένα παιδί θα εκπληρώσει αυτό το συγκεκριμένο όνειρο ή τη συγκεκριμένη αποστολή ζωής.

Φροντίστε το δώρο του παιδιού σας: Πιστέψτε στο όραμα του παιδιού σας

Οι συγγραφείς που συμβάλλουν σε Φροντίστε το δώρο του παιδιού σας πιστεύουν ότι το όραμα σε κάθε παιδί πρέπει να αναγνωρίζεται και να ενθαρρύνεται. Αυτό απαιτεί μια τολμηρή και τολμηρή απάντηση. Εμείς ως γονείς χρειαζόμαστε μια συλλογική σύμβαση για να μην βλέπουμε πλέον τα παιδιά μας ως όντα που δεν γνωρίζουν και να εντυπωσιάζονται και να προγραμματίζονται με την παραδοσιακή κουλτούρα και τους περιορισμούς της κοινωνίας. Αντίθετα, για να βρούμε το δώρο του παιδιού μας και να γαλουχήσουμε το όνειρο απαιτεί το υψηλότερο είδος αγάπης -- μια αγάπη που βασίζεται εκούσια στις ανάγκες και τις δυνατότητες του παιδιού. Απαιτεί προσπάθεια για να παρατηρήσουμε, να μάθουμε, να κάνουμε λάθη, να κάνουμε επαναλήψεις και να έχουμε επίγνωση του μοντελισμού μας. Είναι, ωστόσο, ο τρόπος αγάπης που όλοι έχουμε ζητήσει.

Τα δώρα και τα όνειρα χρειάζονται χρόνο για να εμφανιστούν σε κάθε άτομο. Μπορούμε, ωστόσο, να τους ενθαρρύνουμε να αποκαλύψουν την ταυτότητά τους μέσω συγκεκριμένων τεχνικών του μυαλού που ενισχύουν το συναισθηματικό άνοιγμα, αυξάνουν τη σωματική χαλάρωση και αναπτύσσουν τη νοημοσύνη και τη διαίσθηση.

Για παράδειγμα, σκεφτείτε το ανθρώπινο μυαλό και το σώμα ως ενεργειακό βρόχο. Σε βέλτιστες συνθήκες, η ενέργεια ρέει ελεύθερα σε όλα τα σωματικά συστήματα. Αν περιτριγυριζόμαστε από έντονη αρνητικότητα, είμαστε αγχωμένοι ή βιώσουμε τραύμα, ο βρόχος μπλοκάρεται και μας παραλύει με κάποιο τρόπο. Η μπλοκαρισμένη ενέργεια εμφανίζεται στα παιδιά μας ως «συντονισμένα» από το άγχος και διανοητικά αποσπάσματα ή κατάθλιψη. Τα συναισθήματά τους μπορεί να έχουν μεγάλες διακυμάνσεις. Νιώθουν κολλημένοι, παγωμένοι, παράλυτοι, θυμωμένοι, έντονοι ή αδρανείς. Αναπτύσσουν ελλείμματα προσοχής και μαθησιακές διαταραχές.

Από την άλλη, όταν είμαστε «στη ροή» η ενέργειά μας είναι ανοιχτή. Νιώθουμε καλά, γεμάτοι ενέργεια, ρευστότητα, έμπνευση, προσδοκία, εμπιστοσύνη, ζωντάνια, αναζωογόνηση και αναζωογόνηση. Οι ολιστικές εφαρμογές της εργασίας αναπνοής, της μουσικής, της δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων, του αυτοδιαλόγου, της επιβεβαίωσης και της απεικόνισης βοηθούν τα παιδιά να εναρμονίσουν το σύστημα μυαλού-σώματος τους.

Τι ενδυναμώνει τους επιτυχημένους γονείς;

Τι ενδυναμώνει τους επιτυχημένους γονείς; Είναι η ικανότητα να παρατηρείς ή να βλέπεις τι λειτουργεί ή τι δεν λειτουργεί και η ευελιξία να αλλάξεις πορεία. Αυτό ονομάζεται επίγνωση ή ενσυνειδητότητα στην καθημερινή μας ζωή.

Για παράδειγμα, η ανατροφή των παιδιών μας δεν είναι τόσο απλή όσο οι ασπρόμαυρες, καλές ή κακές ή σωστές ή λάθος επιλογές. Μπορούμε να μεταδώσουμε μέσω της γλώσσας και των πράξεών μας ότι όλοι έχουμε πολλές επιλογές σε οποιαδήποτε κατάσταση. Μαθαίνοντας να έχουμε επίγνωση και επίγνωση του τι κάνουμε πράξη, τόσο οι γονείς όσο και τα παιδιά μπορούν να μάθουν να κάνουν επιλογές που λειτουργούν. Επίσης, αντί να επισημάνουμε τα λάθη και τα λάθη, μπορούμε να λάβουμε υπόψη τα λόγια του προπονητή μπάσκετ Jim Harrick. Λέει, «Η ομάδα που κάνει τα περισσότερα λάθη θα κερδίσει γενικά το παιχνίδι».

Οι γονείς κάνουν λάθη και μαθαίνουν από αυτά

Το να είσαι γονιός σημαίνει να κάνεις λάθη, αλλά δεν χρειάζεται να τα παίρνουμε προσωπικά. Η αίσθηση του χιούμορ και η δόση αγάπης είναι αυτό που λέμε ανατροφή με καρδιά. Αυτό το βιβλίο (Φροντίστε το δώρο του παιδιού σας) δίνει έμφαση σε ένα ανοιχτόκαρδο στυλ ανατροφής που βοηθά μια οικογένεια να γελάει μαζί, να μαθαίνει ο ένας από τον άλλον, να αναπνέει μαζί, να απολαμβάνει τη μουσική ο ένας με τον άλλον και να βλέπει τη ζωή μέσα από έναν δημιουργικό φακό.

Η ανατροφή των παιδιών με ολόκληρο το παιδί είναι μια επαναστατική προσέγγιση που μας οδηγεί πέρα ​​από τη ζώνη άνεσής μας, για να τεντωθούμε για τα οράματα των παιδιών μας και να υποστηρίξουμε τα δώρα των παιδιών μας. Η εκτίμηση και η ενδυνάμωση είναι τα δομικά στοιχεία για την έκφραση του ονείρου και βοηθούν τα παιδιά να επιτύχουν την προσωπική τους επιτυχία.

Το παιδί που είναι οραματιστής ή ονειροπόλος θα είναι άτυχος. Αυτός ή αυτή θα είναι επίσης γενάρχης ιδεών και δημιουργικότητας. Αυτά τα παιδιά δεν ταιριάζουν πάντα στα συμβατικά συστήματα εκπαίδευσης. Ως γονείς, μπορούμε να τους βοηθήσουμε και να τους προετοιμάσουμε να χρησιμοποιήσουν τα δώρα τους με σύνεση και να μοιραστούν τα όνειρά τους ως παγκόσμιοι πολίτες.

Αυτό το άρθρο αποσπάστηκε με άδεια από το βιβλίο:

Φροντίστε το δώρο του παιδιού σας,
από τον Caron B. Goode, Ed.D.

Ανατύπωση με την άδεια του εκδότη, Beyond Words Publishing. ©2001. http://www.beyondword.com

Πληροφορίες / Παραγγελία αυτού του βιβλίου.

 Σχετικά με το Συγγραφέας