Τα παιδιά μπορούν να διδαχθούν να διαβάσουν τον Ιστό κριτικά. Os Tartarouchos / Moment / Getty Images
Ο ιστός είναι ένα προδοτικό μέρος.
Ο συγγραφέας ενός ιστότοπου ενδέχεται να μην είναι ο συντάκτης του. Οι αναφορές που παρέχουν νομιμότητα μπορεί να έχουν ελάχιστη σχέση με τους ισχυρισμούς τους. Σήματα αξιοπιστίας όπως ένα τομέας dot-org μπορεί να είναι το τέλειο χειροτεχνικό του Washington DC, δημόσιων σχέσεων.
Αν δεν έχετε πολλά διδακτορικά - στην ιολογία, τα οικονομικά και τις περιπλοκές της μεταναστευτικής πολιτικής - συχνά το πιο σοφό πράγμα που πρέπει να κάνετε κατά την προσγείωση σε έναν άγνωστο ιστότοπο είναι να το αγνοήσετε.
Το να μάθεις να αγνοείς τις πληροφορίες δεν είναι κάτι που διδάσκεται στο σχολείο. Το σχολείο διδάσκει το αντίθετο: να διαβάσει ένα κείμενο διεξοδικά και προσεκτικά πριν αποφανθεί. Οτιδήποτε δεν είναι εξάνθημα.
Όμως στο διαδίκτυο, όπου παρασκευάζονται οι μάγισσες διαφημιστές, ομάδες συμφερόντων, θεωρητικοί συνωμοσίας και ξένες κυβερνήσεις συνωμοτούν για να αποσπάσουν την προσοχή, η ίδια στρατηγική καταλήγει στη μοίρα. Στο διαδίκτυο, η κριτική παραβίαση είναι εξίσου σημαντική με την κριτική σκέψη.
Αυτό συμβαίνει επειδή, όπως ένα φλίπερ που αναπηδά από προφυλακτήρα σε προφυλακτήρα, η προσοχή μας φροντίζει από την ειδοποίηση έως το μήνυμα κειμένου έως το επόμενο δονητικό πράγμα που πρέπει να ελέγξουμε.
Το κόστος αυτής της υπερβολικής ποσότητας, όπως παρατήρησε ο αείμνηστος βραβευμένος με Νόμπελ Χέρμπερτ Σάιμον, είναι έλλειψη. Μια πλημμύρα πληροφοριών μειώνει την προσοχή και σπάει την ικανότητα συγκέντρωσης.
Σύγχρονη κοινωνία, έγραψε ο Simon, αντιμετωπίζει μια πρόκληση: να μάθουμε να «κατανέμεται αποτελεσματικά η προσοχή μεταξύ του υπερβολικού αριθμού πηγών που μπορεί να την καταναλώνουν».
Χάνουμε τη μάχη μεταξύ προσοχής και πληροφοριών.
Είναι δυνατόν να μάθετε πώς να αγνοείτε τι μας καλεί από τον Ιστό. MoMo Productions / DigitalVision / Getty Images
"Συγκολλημένο στον ιστότοπο"
As ένας εφαρμοσμένος ψυχολόγος, Μελετώ πώς οι άνθρωποι καθορίζουν τι είναι αληθινό στο διαδίκτυο.
Η ερευνητική μου ομάδα στο Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ πρόσφατα δοκίμασε ένα εθνικό δείγμα 3,446 μαθητές γυμνασίου σχετικά με την ικανότητά τους να αξιολογούν ψηφιακές πηγές. Οπλισμένοι με μια ζωντανή σύνδεση στο Διαδίκτυο, οι μαθητές εξέτασαν ένα που ισχυρίζεται ότι «διαδίδει πραγματικές εκθέσεις» σχετικά με την επιστήμη του κλίματος.
Οι μαθητές κλήθηκαν να κρίνουν εάν ο ιστότοπος ήταν αξιόπιστος. Μια προτροπή οθόνης τους υπενθύμισε ότι θα μπορούσαν να κάνουν αναζήτηση οπουδήποτε στο διαδίκτυο για να λάβουν την απάντησή τους.
Αντί να εγκαταλείψουν τον ιστότοπο, η συντριπτική πλειοψηφία έκανε ακριβώς αυτό που διδάσκει το σχολείο: Έμειναν κολλημένοι στον ιστότοπο - και διάβασαν. Συμβουλεύτηκαν τη σελίδα "Σχετικά", έκαναν κλικ σε τεχνικές αναφορές και εξέτασαν γραφήματα και γραφήματα. Εκτός αν τυχαίνει να κατέχουν μεταπτυχιακό στην επιστήμη του κλίματος, ο ιστότοπος, γεμάτος με τις παγίδες της ακαδημαϊκής έρευνας, έμοιαζε, καλά, αρκετά καλό.
Οι λίγοι μαθητές - λιγότερο από 2% - που έμαθαν ο ιστότοπος υποστηρίχθηκε από τη βιομηχανία ορυκτών καυσίμων το έκαναν όχι επειδή εφάρμοσαν κριτική σκέψη στο περιεχόμενό της. Τα κατάφεραν επειδή πήγαν από τον ιστότοπο και συμβουλεύτηκαν τον ανοιχτό ιστό. Χρησιμοποίησαν τον Ιστό για να διαβάσουν τον Ιστό.
Ως μαθητής που έψαξε στο Διαδίκτυο για το όνομα της ομάδας έγραψε: «Έχει δεσμούς με μεγάλες εταιρείες που θέλουν σκόπιμα να παραπλανήσουν τους ανθρώπους όταν πρόκειται για την κλιματική αλλαγή. Σύμφωνα με USA TodayΗ Exxon χρηματοδότησε αυτόν τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό για να αντλήσει παραπλανητικές πληροφορίες σχετικά με την κλιματική αλλαγή. "
Αντί να μπερδευτεί στις αναφορές του ιστότοπου ή να απορροφήσει τη γλώσσα του με ουδέτερο ήχο, αυτός ο μαθητής έκανε αυτό που κάνουν οι επαγγελματίες ελεγκτές γεγονότων: Αξιολόγησε τον ιστότοπο αφήνοντας τον. Οι ελεγκτές γεγονότων ασχολούνται με αυτό που αποκαλούμε πλευρική ανάγνωση, ανοίγοντας νέες καρτέλες στο πάνω μέρος των οθονών τους για να αναζητήσετε πληροφορίες σχετικά με έναν οργανισμό ή ένα άτομο, προτού εξερευνήσετε τα περιεχόμενα ενός ιστότοπου.
Μόνο μετά από διαβούλευση με τον ανοιχτό ιστό, εκτιμούν αν αξίζει τον κόπο. Γνωρίζουν ότι το πρώτο βήμα στην κριτική σκέψη είναι να ξέρει πότε να το αναπτύξει.
Κριτική σκέψη
Τα καλά νέα είναι ότι οι μαθητές μπορούν να διδαχθούν να διαβάζουν το Διαδίκτυο με αυτόν τον τρόπο.
Σε μία διαδικτυακό μάθημα διατροφής στο Πανεπιστήμιο του Βόρειου Τέξας, ενσωματώσαμε σύντομα εκπαιδευτικά βίντεο που έδειξαν τους κινδύνους της κατοικίας σε έναν άγνωστο ιστότοπο και διδάξαμε στους μαθητές πώς να το αξιολογήσουν.
Στην αρχή του μαθήματος, οι μαθητές εξαπατήθηκαν από χαρακτηριστικά που είναι γελοία εύκολο στο παιχνίδι: η «εμφάνιση» ενός ιστότοπου, η παρουσία συνδέσμων προς καθιερωμένες πηγές, σειρές επιστημονικών αναφορών ή η τεράστια ποσότητα πληροφοριών που παρέχει ένας ιστότοπος.
Στο τεστ που κάναμε στην αρχή του εξαμήνου, μόνο τρεις στους 87 μαθητές εγκατέλειψαν έναν ιστότοπο για να το αξιολογήσουν. Μέχρι το τέλος, πάνω από τα τρία τέταρτα. Άλλοι ερευνητές, που διδάσκουν τις ίδιες στρατηγικές, έχουν βρει ομοίως ελπιδοφόρος αποτελέσματα.
Η εκμάθηση να αντιστέκεται στο δέλεαρ των αμφίβολων πληροφοριών απαιτεί κάτι περισσότερο από μια νέα στρατηγική στην ψηφιακή εργαλειοθήκη των μαθητών. Απαιτεί την ταπεινοφροσύνη που προέρχεται από την αντιμετώπιση της ευπάθειας κάποιου: ότι παρά τις τρομερές πνευματικές δυνάμεις και τις δεξιότητες κριτικής σκέψης, κανείς δεν είναι απρόσβλητος από τα ολισθηρά ψεύτικα ψήγματα των σημερινών ψηφιακών απατεώνων.
Διαμένοντας σε έναν άγνωστο ιστότοπο, φανταζόμαστε τον εαυτό μας αρκετά έξυπνο για να το ξεπεράσουμε, σπαταλάμε την προσοχή και παραχωρούμε τον έλεγχο στους σχεδιαστές του ιστότοπου.
Αφιερώνοντας λίγες στιγμές για τον έλεγχο του ιστότοπου αντλώντας από τις εκπληκτικές δυνάμεις του ανοιχτού ιστού, ανακτούμε τον έλεγχο και μαζί του ο πιο πολύτιμος πόρος μας: Η προσοχή μας.
Σχετικά με το Συγγραφέας
Σαμ Γουίνμπεργκ, Καθηγητής Παιδείας και (με ευγένεια) Ιστορία, Πανεπιστήμιο του Στάνφορντ
Βιβλία για τη βελτίωση της απόδοσης από τη λίστα με τα Best Sellers της Amazon
"Peak: Secrets from the New Science of Expertise"
από τους Anders Ericsson και Robert Pool
Σε αυτό το βιβλίο, οι συγγραφείς βασίζονται στην έρευνά τους στον τομέα της τεχνογνωσίας για να δώσουν πληροφορίες σχετικά με το πώς ο καθένας μπορεί να βελτιώσει την απόδοσή του σε οποιονδήποτε τομέα της ζωής. Το βιβλίο προσφέρει πρακτικές στρατηγικές για την ανάπτυξη δεξιοτήτων και την επίτευξη κυριαρχίας, με έμφαση στη σκόπιμη εξάσκηση και την ανατροφοδότηση.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
"Ατομικές συνήθειες: Ένας εύκολος και αποδεδειγμένος τρόπος για να χτίσεις καλές συνήθειες και να κόψεις τις κακές"
από τον James Clear
Αυτό το βιβλίο προσφέρει πρακτικές στρατηγικές για την οικοδόμηση καλών συνηθειών και την εξάλειψη των κακών, με έμφαση σε μικρές αλλαγές που μπορούν να οδηγήσουν σε μεγάλα αποτελέσματα. Το βιβλίο βασίζεται σε επιστημονική έρευνα και παραδείγματα πραγματικού κόσμου για να παρέχει χρήσιμες συμβουλές σε όποιον θέλει να βελτιώσει τις συνήθειές του και να επιτύχει.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
«Νοοτροπία: Η Νέα Ψυχολογία της Επιτυχίας»
από την Carol S. Dweck
Σε αυτό το βιβλίο, η Carol Dweck διερευνά την έννοια της νοοτροπίας και πώς μπορεί να επηρεάσει την απόδοση και την επιτυχία μας στη ζωή. Το βιβλίο προσφέρει πληροφορίες για τη διαφορά μεταξύ μιας σταθερής νοοτροπίας και μιας νοοτροπίας ανάπτυξης και παρέχει πρακτικές στρατηγικές για την ανάπτυξη μιας νοοτροπίας ανάπτυξης και την επίτευξη μεγαλύτερης επιτυχίας.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
"Η δύναμη της συνήθειας: Γιατί κάνουμε αυτό που κάνουμε στη ζωή και τις επιχειρήσεις"
από τον Charles Duhigg
Σε αυτό το βιβλίο, ο Charles Duhigg διερευνά την επιστήμη πίσω από το σχηματισμό συνήθειας και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να βελτιώσει την απόδοσή μας σε όλους τους τομείς της ζωής. Το βιβλίο προσφέρει πρακτικές στρατηγικές για την ανάπτυξη καλών συνηθειών, την εξάλειψη των κακών και τη δημιουργία μόνιμων αλλαγών.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
"Εξυπνότερος Γρήγορος Καλύτερος: Τα μυστικά του να είσαι παραγωγικός στη ζωή και τις επιχειρήσεις"
από τον Charles Duhigg
Σε αυτό το βιβλίο, ο Charles Duhigg διερευνά την επιστήμη της παραγωγικότητας και πώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη βελτίωση της απόδοσής μας σε όλους τους τομείς της ζωής. Το βιβλίο βασίζεται σε παραδείγματα και έρευνες πραγματικού κόσμου για να παρέχει πρακτικές συμβουλές για την επίτευξη μεγαλύτερης παραγωγικότητας και επιτυχίας.
Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία
Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.
