Η σκόπιμη ενσωμάτωση λεξιλογίου σε συζητήσεις από θέματα για τα οποία τα παιδιά είναι περίεργα βοηθά στην ανάπτυξη των γλωσσικών δεξιοτήτων των παιδιών. (Shutterstock)

Οι γονείς και οι φροντιστές παιδιών σχολικής ηλικίας είναι πολύ εξοικειωμένοι με τη συζήτηση μετά το σχολείο που ακούγεται κάπως σαν:

"Πώς ήταν το σχολείο?"

"Πρόστιμο."

"Τι έμαθες?"

"Τίποτα."

Συζητήσεις μεταξύ παιδιών του όλες τις ηλικίες και προσεκτικοί, περιποιητικοί ενήλικες προσφέρουν ισχυρά οφέλη σε όλους τους τομείς του παιδικού ευεξία.

Όταν αυτές οι συνομιλίες είναι σκόπιμες και στρατηγικές, μπορούν ακόμη και να ενισχύσουν τις δεξιότητες που συμβάλλουν ισχυρότερο αλφαβητισμό και γλωσσική ανάπτυξη.

Περισσότερο από ανταλλαγή πληροφοριών

Όταν κάνουμε ποιοτικές συζητήσεις με τα παιδιά, κάνουμε περισσότερα από το να ανακαλύπτουμε πώς ήταν η μέρα τους στο σχολείο.

Μιλώντας με παιδιά τους διδάσκει για τον κόσμο τους, ενισχύει το λεξιλόγιό τους, ενισχύει την εμπιστοσύνη και τις σχέσεις και μοντέλα επίσημα γλωσσικές δομές — πώς μια διάταξη και σειρά των λέξεις στα πλαίσια συγκεκριμένων προτάσεων αποδίδει νόημα.

Η δύναμη των συνομιλιών μεταξύ παιδιών και ενηλίκων έχει ακόμη και τη δυνατότητα να επηρεάσει τη συνδεσιμότητα σε επιλεγμένες περιοχές του εγκεφάλου.

Σε μια πρόσφατη μελέτη στο Journal of Neuroscience, οι συνομιλητικές «στροφές» - όπου υπάρχει μια ανταλλαγή απόψεων μεταξύ παιδιών και προσεκτικών ενηλίκων - συνδέθηκαν με αυξημένη ισχύ των συνδέσεων λευκής ουσίας μεταξύ περιοχών του εγκεφάλου που σχετίζονται με την ομιλία και την κατανόηση γραπτού και προφορικού λόγου.

Πυροδοτώντας συνομιλίες για τη δημιουργία γλώσσας

Η παρακάτω λίστα περιγράφει λεπτομερώς ορισμένους τρόπους με τους οποίους οι γονείς ή οι φροντιστές μπορούν να πυροδοτήσουν συνομιλίες οικοδόμησης γλώσσας που επιταχύνουν τον γραμματισμό και τις οικογενειακές σχέσεις των παιδιών:

Ακούστε ενεργά. Ενεργή ακρόαση περιλαμβάνει την επίδειξη αυθεντικού ενδιαφέροντος για το τι έχουν να πουν τα παιδιά. Η ενεργητική ακρόαση μοιάζει με την ελαχιστοποίηση των περισπασμών, την επαφή με τα μάτια, το σταμάτημα άλλων πραγμάτων που κάνετε, τη μείωση του εαυτού σας στο φυσικό τους επίπεδο (για παράδειγμα, με το να κάθεστε ή να σκύβετε) και να στοχάζεστε ή να επαναλαμβάνετε τι λένε και τι μπορεί να νιώθουν. φροντίστε να καταλάβετε.

Κάντε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου. Οι ανοιχτές ερωτήσεις ενθαρρύνουν τα παιδιά να παύση, σκέψη και σκέψη αντί να απαντάτε απλώς «ναι» ή «όχι» ή «τίποτα». Οι ερωτήσεις ανοιχτού τύπου ξεκινούν συνήθως με τις ακόλουθες λέξεις και φράσεις:

• Γιατί, πώς, περιγράψτε…

• Πες μου για …

• Τι πιστεύετε για …

• Αναρωτιέμαι (αν / γιατί / πώς)…

• Τι παρατηρείτε για…

• Πες μου περισσότερα για…

• Τι άλλο θέλετε να ξέρω για αυτό;

Οι ερωτήσεις ανοιχτού τύπου μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως συνέχεια άλλων ερωτήσεων.

Δοκιμάστε το πλαίσιο "Strive-for-Five". Το «Strive-for-Five» είναι ένα πλαίσιο συνομιλίας που πρωτοστάτησαν οι εκπαιδευτικοί David Dickinson και Ann B. Morse και προσαρμόστηκε πρόσφατα από εκπαιδευτικοί ερευνητές Sonia Q. Cabell και Tricia A. Zucker. Αυτό πλαίσιο να ενισχύσει τις συνομιλίες ενθαρρύνοντας τους γονείς, τους φροντιστές και τους εκπαιδευτικούς να αγωνιστούν πέντε στροφές συνομιλίας με παιδιά αντί για τις τυπικές τρεις, προκειμένου να προωθηθεί η ανάπτυξη των θεμελιωδών γλωσσικών δεξιοτήτων. Για να το δοκιμάσετε, απαντήστε στα παιδιά με τρόπο που προκαλεί τη σκέψη τους και ενθαρρύνει τη χρήση της γλώσσας. Αντί να σταματήσετε απότομα στο τρίτο σημείο συνομιλίας, προσπαθήστε να συνεχίσετε τη συνομιλία ρωτώντας διασκέδαση, επακόλουθες ερωτήσεις ανοιχτού τύπου ή μοιραστείτε μια άλλη σκέψη για να προσπαθήσετε να επεκτείνετε την ανταλλαγή.

Ενσωματώστε τις συνομιλίες στην καθημερινή ρουτίνα. Εάν δυσκολεύεστε να ακούτε ενεργά και να συμμετέχετε σε σκόπιμες συνομιλίες κατά τη διάρκεια συγκεκριμένων ωρών της ημέρας, προσπαθήστε να προγραμματίσετε χρόνο όπου η ενεργητική ακρόαση μπορεί να είναι πιο εφικτή, όπως κατά τη διάρκεια καθημερινές ρουτίνες ή πότε διαβάζοντας δυνατά.

Σκαλωσιά τη συζήτηση. Το Scaffolding είναι μια στρατηγική που χρησιμοποιείται για την υποστήριξη της μάθησης με βάση τις δεξιότητες που έχουν ήδη τα παιδιά και μειώνοντας σταδιακά την παρεχόμενη υποστήριξη. Οι συζητήσεις με τα παιδιά σε σκαλωσιές μπορεί να περιλαμβάνουν:

• Επανάληψη λέξεων ή φράσεων ώστε να χρησιμοποιούνται σωστά.

• ενσωμάτωση λεξιλογίου από θέματα για τα οποία μαθαίνουν ή είναι περίεργα·

• παροχή αρχικών προτάσεων που τους καλούν να ολοκληρώσουν την πρόταση.

• κάνοντας ερωτήσεις που προκαλούν τη σκέψη τους για να μετακινήσουν μια συνομιλία μετά την τρίτη στροφή ομιλίας

Το βίντεο από το Parent Lab συζητά πώς οι συζητήσεις με τα παιδιά με σκαλωσιά ενισχύουν τις δεξιότητες οικοδόμησης γλώσσας, την αυτονομία, την αυτοπεποίθηση και τις συνδέσεις.

Η συμμετοχή σε συχνές, ουσιαστικές συνομιλίες με παιδιά όλων των ηλικιών βοηθά στην ενδυνάμωσή τους γλωσσική κατανόηση, και με τη σειρά της, η κατανόηση ανάγνωσης.

Η βελτίωση της ποιότητας των συνομιλιών με τη χρήση οποιασδήποτε ή όλων αυτών των προτάσεων έχει τη δυνατότητα να ενισχύσει τα θεμελιώδη στοιχεία της κατανόησης της γλώσσας, ενώ ταυτόχρονα δημιουργεί και διατηρεί οικογενειακές συνδέσεις.

Κίμπερλι Χίλιερ, Εκπαιδευτής, Παιδαγωγική Σχολή, Πανεπιστήμιο του Windsor

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Σχετικές Βιβλία:

Παιδί ολόκληρου του εγκεφάλου: 12 επαναστατικές στρατηγικές για να καλλιεργήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Αυτό το βιβλίο παρέχει πρακτικές στρατηγικές για τους γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτορρύθμιση και ανθεκτικότητα χρησιμοποιώντας γνώσεις από τη νευροεπιστήμη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Πειθαρχία χωρίς Δράμα: Ο Τρόπος Ολόκληρου του Εγκεφάλου για να ηρεμήσετε το χάος και να γαλουχήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Οι συγγραφείς του The Whole-Brain Child προσφέρουν καθοδήγηση στους γονείς για να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους με τρόπο που προάγει τη συναισθηματική ρύθμιση, την επίλυση προβλημάτων και την ενσυναίσθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk

από την Adele Faber και την Elaine Mazlish

Αυτό το κλασικό βιβλίο παρέχει πρακτικές τεχνικές επικοινωνίας στους γονείς για να συνδεθούν με τα παιδιά τους και να καλλιεργήσουν τη συνεργασία και τον σεβασμό.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

The Montessori Toddler: Ένας οδηγός γονέων για την ανατροφή ενός περίεργου και υπεύθυνου ανθρώπου

από τη Simone Davies

Αυτός ο οδηγός προσφέρει ιδέες και στρατηγικές στους γονείς για να εφαρμόσουν τις αρχές Montessori στο σπίτι και να καλλιεργήσουν τη φυσική περιέργεια, την ανεξαρτησία και την αγάπη του παιδιού τους για μάθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Ειρηνικός γονέας, χαρούμενα παιδιά: Πώς να σταματήσετε να φωνάζετε και να αρχίσετε να συνδέεστε

από τη Δρ Laura Markham

Αυτό το βιβλίο προσφέρει πρακτική καθοδήγηση στους γονείς να αλλάξουν τη νοοτροπία και το στυλ επικοινωνίας τους για να καλλιεργήσουν τη σύνδεση, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία με τα παιδιά τους.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία