Η πιο σημαντική δουλειά που μπορεί να έχει ένας άνθρωπος είναι να διδάσκει έναν άλλον. Οι εκπαιδευτικοί έχουν μεγάλη ευθύνη απέναντι σε αυτούς που διδάσκουν, γιατί ό,τι κάνουν και λένε έχει δια βίου αντίκτυπο στους μαθητές τους. Για το λόγο αυτό, είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά και οι νέοι να ενδυναμωθούν επιτρέποντάς τους να παίρνουν τις δικές τους αποφάσεις, μέσα σε μια καθορισμένη δομή, και διδάσκοντάς τους πώς να αποδέχονται τα αποτελέσματα αυτών των αποφάσεων. Είναι σημαντικό οι μαθητές να ενθαρρύνονται να αναπτύξουν μια στενή σχέση με τον «Εαυτό» και να συνειδητοποιήσουν όλες τις αντιδράσεις και τα συναισθήματα που μπορεί να έχει σε μια ομάδα.
Ανάπτυξη Παγκόσμιας Συνείδησης
Η στενή σύνδεση με τον «Εαυτό» επιτρέπει σε κάποιον να αντιμετωπίσει τον φόβο, τον πόνο, τον θυμό και τη δυσαρέσκεια με έναν εν γνώσει του τρόπο. Ο μαθητής δεν υπόκειται πλέον σε αυτά τα συναισθήματα. Αυτό επιτρέπει επίσης στον αληθινό εσωτερικό εαυτό να εμφανιστεί στην καθημερινή ζωή του μαθητή, διευκολύνοντας μια εύκολη ροή για την έκφραση της δημιουργικότητας και της λαμπρότητάς του. Στη συνέχεια, ο μαθητής συνειδητοποιεί τη δική του σοφία και τις ιδιότητες του, οι οποίες δημιουργούν ένα υπέροχο αίσθημα ολοκλήρωσης και αυτοεκτίμησης.
Η εκπαίδευση των παιδιών και των νέων δεν συνεπάγεται μόνο τη διδασκαλία ορισμένων εννοιών, γεγονότων και αριθμών, αλλά περιλαμβάνει επίσης τη βοήθεια των μαθητών να αφυπνίσουν μέσα τους μια αίσθηση παγκόσμιας συνείδησης.
Η απόκτηση μιας πολύ ανεπτυγμένης αίσθησης συνείδησης είναι απαραίτητη για τους μαθητές και για τη ζωή σε μια παγκόσμια κοινότητα. Η ανάπτυξη της παγκόσμιας συνείδησης περιλαμβάνει την εκμάθηση του πολύ λεπτού έργου της διατήρησης μιας υγιούς αίσθησης ατομικότητας, εστιασμένης στην προσωπική ανάπτυξη και συναισθηματική ανάπτυξη, καθώς και τη διατήρηση ενός πολύ στενού προφίλ στις ανάγκες της κοινότητας για ανάπτυξη και συναισθηματική ανάπτυξη, ωφελώντας έτσι όλες τις μορφές ζωής .
Κατά τη διάρκεια της ιστορίας, πολλοί εκπαιδευτικοί και ψυχολόγοι έχουν αναπτύξει διαφορετικές εκπαιδευτικές μεθόδους που έχουν επικεντρωθεί σε συγκεκριμένες εκπαιδευτικές στρατηγικές για την ενίσχυση της μάθησης, όπως οι μέθοδοι Montessori και Fernaldian. Όλες αυτές οι μέθοδοι απέτυχαν να συμπεριλάβουν τον μαθητή στη μαθησιακή διαδικασία και καμία δεν έχει ενσωματώσει τον τρόπο αντιμετώπισης των συναισθημάτων και της αυτοεκτίμησης του παιδιού με «γνώση» τρόπο. Καμία από τις καθιερωμένες εκπαιδευτικές μεθόδους δεν έχει διδάξει στα παιδιά ούτε τους έχει δώσει στρατηγικές για το πώς να αντιμετωπίζουν τον κόσμο γύρω τους.
Ανάπτυξη του Εαυτού
Η εκπαίδευση και η ενδυνάμωση των παιδιών ώστε να έχουν ισχυρή αίσθηση του εαυτού τους είναι πολύ σημαντική. Είναι επιτακτική ανάγκη τα παιδιά να γνωρίζουν ότι οι απόψεις τους έχουν σημασία και ότι, ακόμη και στη μικρή τους ηλικία, έχουν κάτι θετικό να προσφέρουν στους άλλους. Αυτό δεν επιτυγχάνεται από τη μια μέρα στην άλλη, γιατί είναι μια μακρά και επίπονη διαδικασία.
Ένας τρόπος για να ξεκινήσει αυτή η διαδικασία είναι επιτρέποντας στα παιδιά, από την πρώτη μέρα που μπαίνουν στο σχολείο, να αναλάβουν ενεργό ρόλο στη δική τους εκπαίδευση. Ο δάσκαλος πρέπει επίσης να παρέχει ένα περιβάλλον όπου τα παιδιά μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους χωρίς να φοβούνται τι μπορεί να σκεφτούν οι άλλοι.
Θα πρέπει να αφιερωθεί ένας καθορισμένος χρόνος για το σκοπό αυτό και θα πρέπει επίσης να δημιουργηθεί ένα συγκεκριμένο μέρος εντός της τάξης. Αυτό θα επιτρέψει στους μαθητές να γνωρίζουν ότι αυτό είναι το ασφαλές μέρος τους και όταν πάνε εκεί, μπορούν να εκφράσουν τα συναισθήματά τους χωρίς φόβους ή επιπτώσεις.
Οι μαθητές πρέπει να διδάσκονται και να ενθαρρύνονται να έρχονται σε επαφή με τον ανώτερο εαυτό τους, που είναι εκείνο το κομμάτι μας που είναι θαμμένο βαθιά μέσα μας, αλλά είναι πολύ σοφό και δεν μας παραπλανά ποτέ.
Ένας τρόπος που οι μαθητές μπορούν να έρθουν σε επαφή με τον ανώτερο εαυτό τους είναι μέσω του διαλογισμού και της οπτικοποίησης. Αυτή είναι μια εξαιρετική τεχνική για την επίλυση προβλημάτων, γιατί επιτρέπει στους μαθητές να κοιτάξουν βαθιά μέσα τους και να ακούσουν τη δική τους διαίσθηση για την απάντηση στο πρόβλημα ή την ανησυχία που αντιμετωπίζουν εκείνη τη στιγμή.
Ο διαλογισμός και η οπτικοποίηση έχουν γίνει μέρος του καθημερινού προγράμματος σπουδών μου. Κάνω διαλογισμό με τους μαθητές μου εδώ και λίγο καιρό και τα αποτελέσματα ήταν φανταστικά.
Καθημερινά βρίσκουμε χρόνο για να καθίσουμε αναπαυτικά, να χαλαρώσουμε και να κάνουμε διαλογισμό Είναι ένας τρόπος για τα παιδιά να αναζητήσουν και να βρουν τις απαντήσεις στα δικά τους προβλήματα. Είναι ένας τρόπος να ενδυναμωθούν τα παιδιά, γιατί συνειδητοποιούν πραγματικά ότι δεν χρειάζεται να εξαρτώνται ή να κοιτάζουν από κάποιον άλλο για απαντήσεις. Όταν οι μαθητές μαθαίνουν πώς να έχουν πρόσβαση σε αυτή τη δύναμη μέσα τους, συνειδητοποιούν επίσης ότι κανείς δεν μπορεί να σταματήσει ή να εμποδίσει την πραγματοποίηση των ονείρων τους. Αυτή είναι η πιο δυνατή εμπειρία που μπορεί να βιώσει ένα παιδί.
Σχετικό βιβλίο:
Μοντεσσόρι: Ζώντας την Καλή Ζωή
από την Connie Lujan
Ένας στοχαστικός οδηγός για μητέρες, πατέρες, παππούδες και γιαγιάδες και όλους τους εκπαιδευτικούς και τους πολίτες που ενδιαφέρονται για την ειρήνη στο σπίτι, τα σχολεία και τον κόσμο, Montessori-Living the Good Life, για το παιδί στην αγκαλιά σας και το παιδί στην καρδιά σας, είναι για όλους . Το κλειδί για την παροχή βοήθειας στα παιδιά βρίσκεται στην προθυμία του ενήλικα να συνεργαστεί με την επιθυμία του παιδιού για ένα κατάλληλο περιβάλλον. Η εκπαίδευση, για το παιδί και τον ενήλικα, είναι το κρίσιμο στοιχείο.
Βιβλίο πληροφοριών / παραγγελιών. Διατίθεται επίσης ως έκδοση Kindle.
Σχετικά με το Συγγραφέας
Η Alina Guiterrez είναι δασκάλα δημοτικού στο Silver Bluff Elementary στο Μαϊάμι της Φλόριντα και διδάσκει συναισθηματικά διαταραγμένους μαθητές της τέταρτης και πέμπτης τάξης. Η Αλίνα είναι ένθερμος υποστηρικτής του Nizhoni School for Global Consciousness που είναι μια νέα μορφή εκπαίδευσης που επιτρέπει στους νέους από όλο τον κόσμο να ανακαλύψουν την εσωτερική τους σοφία και να την αναδείξουν για να διδάξουν, να θεραπεύσουν και να οδηγήσουν. Για περισσότερες πληροφορίες, μπορείτε να επικοινωνήσετε με την Alina στη διεύθυνση: 9640 SW 103 Ave Rd., Miami, FL 33176.
