Ο κόσμος σήμερα χαρακτηρίζεται από αυξανόμενη ποικιλία, αλληλεξάρτηση και συνδεσιμότητα. πολυπλοκότητα, αλλαγή, ασάφεια, ομαλότητα και βιωσιμότητα. Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι χρειάζονται περισσότεροι ευφυείς ηγέτες για να αντιμετωπίσουν αυτές τις αναδυόμενες προκλήσεις και απαιτήσεις.

Αλλά ο κόσμος είναι αδυσώπητα γρήγορος και δυναμικός. Αυτό σημαίνει ότι οι ηγέτες αντιμετωπίζουν έναν πραγματικό κίνδυνο να γίνουν απλώς το άθροισμα των μη αντανακλασμένων, μη αφομοιωμένων, συνεχώς και γρήγορα συσσωρευμένων εμπειριών και πληροφοριών. Υπάρχει πολύ λίγος χρόνος για στοχαστική διαβίωση - το είδος που παρέχει επαρκή «ήσυχο χρόνο», ώστε οι έξυπνοι ηγέτες μπορούν να μετατρέπουν συνεχώς τις εμπειρίες σε πληροφορίες, πληροφορίες σε γνώση και γνώσεις σε σοφία.

Η νοημοσύνη (από τα Λατινικά «να καταλάβει») αναφέρεται σε ηγέτες που μπορούν να παρατηρήσουν, να σκεφτούν, να κρίνουν, να ενεργήσουν, να μάθουν και να προβληματιστούν με μια αυξανόμενη κατανόηση καθώς ασχολούνται - εννοιολογικά και πρακτικά - με τον κόσμο. Larry Page, που έφερε τον ιστό στον κόσμο μέσω της Google, είναι ένα παράδειγμα.

Η συνολική «νοημοσύνη» (ή μετα-νοημοσύνη) ενός εξαιρετικού ηγέτη αποτελείται από πέντε αλληλοεξαρτώμενους τρόπους νοημοσύνης. Αυτά είναι:

• Ενδο- και διαπροσωπική νοημοσύνη: ηγέτες που έχουν αυθεντική ταυτότητα.

  ---

  

  ---

• Συστηματική ευφυΐα: ηγέτες που έχουν μια μεγάλη εικόνα για το πώς λειτουργεί ο κόσμος σε πραγματικό χρόνο, δυναμικά μοτίβα.

• Ευφυΐα ιδεών: ηγέτες που μπορούν να απεικονίσουν εμπνευσμένα νέα όνειρα και κληρονομιά, ως μέσο για την υλοποίηση του επιθυμητού μέλλοντος.

• Ευφυΐα δράσης: ηγέτες που μπορούν να επιφέρουν διαρκή και ουσιαστική αλλαγή σε μεγάλη κλίμακα. και

• Ευφυΐα με βάση τα συμφραζόμενα: οι ηγέτες είναι σε θέση ανά πάσα στιγμή να ταιριάζουν βέλτιστα με το περιβάλλον τους, χρησιμοποιώντας το σωστό ερμηνευτικό πλαίσιο για να συνεργαστούν με αυτό.

Ενδο-προσωπική και διαπροσωπική νοημοσύνη

Η αυτο-διορατικότητα είναι η ουσία εδώ. Η ενδο-και διαπροσωπική νοημοσύνη - συμπεριλαμβανομένης της συναισθηματικής νοημοσύνης - επικεντρώνεται στον βαθμό στον οποίο έχει κρυσταλλωθεί η ταυτότητά μου ως ηγέτης και έχω γίνει αυτοπροσώπως. Ξέρω ποιος και τι είμαι ως ηγέτης. ποια είναι τα δυνατά και αδύνατα σημεία μου. Ξέρω τι υποστηρίζω. Γνωρίζω τον αντίκτυπό μου σε άλλους και τον αντίκτυπό τους σε μένα. Αυτή η νοημοσύνη είναι η αγκύρωση και το σημείο εκκίνησης για καθένα από τα άλλα.

Αλλά πιο σημαντικό από το να έχω μια κρυσταλλική ταυτότητα είναι ότι η ταυτότητά μου είναι εγχυμένη με αυθεντικότητα. Η ύπαρξη αυθεντικής ταυτότητας είναι η υψηλότερη μορφή αυτής της νοημοσύνης. Αφορά την αίσθηση ότι είμαι αληθινός στον εαυτό μου ως ηγέτης. Σημαίνει να είμαι γνήσιος όσον αφορά την κατανόησή μου και την αποδοχή του ποιος είμαι και θέλω να είμαι ως άτομο, ο «πραγματικός» εμένα. Αυτό δίνει τη ζωή μου ως ηγέτης νόημα και το κάνει νόημα.

Η αληθινή αυθεντικότητα εμποτίζει την κρυσταλλική μου ταυτότητα με αυτοπεποίθηση, ταπεινότητα, ακεραιότητα και ενσυναίσθηση. Αποτελεί τη βάση για να είναι ένας πραγματικός λαός-κεντρικός ηγέτης.

Ένα πρωταρχικό παράδειγμα ηγέτη που χαρακτήρισε αυτή τη διαπροσωπική νοημοσύνη ήταν η Νότια Αφρική Νέλσον Μαντέλα, ο οποίος διέλυσε την κληρονομιά του απαρτχάιντ της χώρας και προώθησε τη φυλετική συμφιλίωση. Ένα άλλο είναι Άννας Φρανκ, γερμανού γεννηθέντος διαιτητής και συγγραφέας που κρύβεται από τους Ναζί κατά τη διάρκεια του 2ου Παγκοσμίου Πολέμου Ημερολόγιο της Άννας ελκυστικό για την κοινή μας ανθρωπότητα.

Συστηματική intellignece

Η συστηματική (συμπεριλαμβανομένης της γνωστικής) νοημοσύνης συνεπάγεται ηγεσία στην ηγεσία στην κατασκευή ενός πραγματικού χρόνου, ολοκληρωμένης και δυναμικής κατανόησης του τρόπου με τον οποίο ο αναδυόμενος κόσμος λειτουργεί στο λειτουργικό χώρο του ηγέτη. Με άλλα λόγια, είναι μια «θεωρία εργασίας» του λειτουργικού χώρου του ηγέτη με φόντο την αναδυόμενη παγκόσμια τάξη, όπως σκιαγραφείται στην εισαγωγή.

Αυτή η θεωρία χρησιμοποιείται από τον ηγέτη ως «χάρτης Google» για να χαρτογραφήσει και να ταξιδέψει στην αρένα λειτουργίας τους. Αυτή η κατανόηση εκφράζεται ως ένα δομημένο δυναμικό μοτίβο του τρόπου λειτουργίας του κόσμου, είτε ως ένας φαύλος ή ενάρετος κύκλος. Το ισχύον μοτίβο ενημερώνεται από ένα περιορισμένο σύνολο βασικών κανόνων διακυβέρνησης που έχουν αποκαλυφθεί.

Η υψηλή συστημική νοημοσύνη υποδηλώνει ότι ο ηγέτης είναι σε θέση να δημιουργήσει νέες ιδέες που τους επιτρέπουν να αλλάξουν υπάρχοντα μοτίβα ή να δημιουργήσουν νέα πρότυπα. Ένα καλό παράδειγμα είναι Γιαν Σματς που έπαιξε σημαντικό θεμελιώδη ρόλο στη δημιουργία της Ένωσης των Εθνών και των Ηνωμένων Εθνών μετά τον Παγκόσμιο Πόλεμο 1 και τον Παγκόσμιο Πόλεμο 2 αντίστοιχα.

Νοημοσύνη ιδεών

Η ουσία αυτής της νοημοσύνης φαντάζεται. Η ιδεολογία (συμπεριλαμβανομένης της πνευματικής) νοημοσύνης περιλαμβάνει την ηγεσία της ηγεσίας του να έχει απεριόριστα όνειρα για το τι μπορεί, τι μπορεί και πρέπει να είναι ο κόσμος. Πρόκειται για την εξιδανίκευση ενός καλύτερου μέλλοντος και μια εμπλουτισμένη αίσθηση τελικού σκοπού για όλους τους ανθρώπους.

Αυτή η νοημοσύνη συνεπάγεται έναν ηγέτη να γίνει ικανός να ονειρεύεται την αναζήτησή του για να κάνει τον κόσμο ένα καλύτερο μέρος για τις τρέχουσες και τις επερχόμενες γενιές. Αυτό μπορεί να κυμαίνεται από τον τρόπο βελτίωσης του υπάρχοντος, τον τρόπο προσθήκης κάτι καινούργιου, έως τον τρόπο αλλαγής αυτού που υπάρχει σε κάτι διαφορετικό και καλύτερο. Τελικά πρόκειται για το πώς να φτιάξετε το εντελώς νέο στην ύπαρξη.

Νοημοσύνη δράσης

Η ουσία αυτής της νοημοσύνης είναι η πλοήγηση στο μέλλον για την πραγματοποίηση των επιθυμητών ονείρων. Η δράση ευφυΐας περιλαμβάνει την ηγεσία της ικανότητας να επιφέρει διαρκείς, ουσιαστικές αλλαγές σε μεγάλη κλίμακα. Τα επιθυμητά συμβόλαια που προκύπτουν από τα όνειρα απεικόνισης πρέπει να μετατραπούν σε δράση επηρεάζοντας την πραγματική, γνήσια αλλαγή.

Η παραδοσιακή διαχείριση αλλαγών βασίζεται στη γραμμικότητα και την προβλεψιμότητα. Δεν είναι πλέον αρκετά καλό στην αναδυόμενη παγκόσμια τάξη. Στον αναδυόμενο κόσμο η αλλαγή της τάξης αποκτά διεισδυτικά, ριζικά, θεμελιώδη και χαοτικά χαρακτηριστικά. Είναι μη γραμμικής φύσης. Είναι εξαιρετικά απρόβλεπτο στα αποτελέσματά του.

Κάτω από αυτές τις συνθήκες, ο έξυπνος ηγέτης δράσης πρέπει να υιοθετήσει μια στοχαστική διαδικασία μάθησης δράσης σε πραγματικό χρόνο για να δημιουργήσει διαρκή και ουσιαστική αλλαγή. Αυτή η διαδικασία αποτελείται από διαδοχικούς κύκλους:

• εξερεύνηση,

• ανακάλυψη,

• εφαρμογή, και

• μάθηση / προβληματισμός.

Μαχάτμα Γκάντι που επιδίωξε την ανεξαρτησία της Ινδίας · Μαλάλα Γιουζάφζαϊ που αντιτάχθηκαν στους Ταλιμπάν για τα δικαιώματα των γυναικών · και Τσε Γκεβάρα ως υποκινητής των επαναστάσεων της Νοτίου Αμερικής και της Κούβας, είναι παραδείγματα ηγετών που χαρακτηρίζουν αυτόν τον τύπο νοημοσύνης.

Ευφυΐα με βάση τα συμφραζόμενα

Η ουσία αυτής της νοημοσύνης είναι κατάλληλη. Η ευφυΐα με βάση τα συμφραζόμενα (συμπεριλαμβανομένης της πολιτιστικής) αφορά την εξασφάλιση σε συνεχή βάση ενός δυναμικού, βέλτιστου αγώνα μεταξύ του ηγέτη και του περιβάλλοντος του / της, όπως ορίζεται από τη λειτουργική αρένα του οργανισμού τους. Αυτό απαιτεί, αφενός, σε βάθος γνώση των ηγετικών προκλήσεων και των απαιτήσεων της λειτουργικής τους αρένας, προς το παρόν και προς το μέλλον. Από την άλλη πλευρά, απαιτεί αντιστοίχιση των απαιτήσεων και των προφίλ ενός ηγέτη.

Κρίσιμο για αυτό είναι η υιοθέτηση ενός κατάλληλου ερμηνευτικού πλαισίου. Απαιτεί έναν συγκεκριμένο τρόπο να βλέπεις και να αντιμετωπίζεις τον κόσμο για να έχεις μια εποικοδομητική σχέση με τον αναδυόμενο κόσμο. Ένας ηγέτης με υψηλή ευφυΐα με βάση τα συμφραζόμενα κατανοεί ότι χρειάζονται το «σωστό σύνολο γυαλιών» για να δουν το πλαίσιο που αποτελείται από:

• μια ρητά υιοθετημένη παγκόσμια άποψη: η σωστή κατανόηση της φύσης και της δυναμικής του κόσμου με τον οποίο ασχολούνται ·

• το πλαίσιο λήψης αποφάσεων που χρησιμοποιούν: πώς να αναγνωρίζουν καταστάσεις για το τι είναι, και στη συνέχεια να λαμβάνουν τις σωστές αποφάσεις · και

• τον προσανατολισμό της αξίας που έχουν υιοθετήσει: τι είναι σημαντικό, νόμιμο και επιθυμητό.

Πώς να πάτε εκεί

Δύο κρίσιμα ερωτήματα έρχονται στο προσκήνιο για τους ηγέτες που θέλουν να είναι κατάλληλοι για τον αναδυόμενο κόσμο. Πρώτον, γνωρίζει κάθε ηγέτης ποιο είναι το επίπεδο νοημοσύνης μετα-επιπέδου; Δεύτερον, έχει κάθε ηγέτης ένα σχέδιο δράσης για το πώς να καλλιεργήσει και να αναπτύξει τη νοημοσύνη του;

Σχετικά με το Συγγραφέας

Theo Veldsman, Καθηγητής και Επικεφαλής, Τμήμα Βιομηχανικής Ψυχολογίας και Διοίκησης Ανθρώπων, Πανεπιστήμιο του Γιοχάνεσμπουργκ. Έχει εκτεταμένη έρευνα και ανάπτυξη, καθώς και συμβουλευτική εμπειρία τα τελευταία 30 χρόνια στους τομείς της διαμόρφωσης και εφαρμογής στρατηγικής. στρατηγική οργανωτική αλλαγή · οργανωτικός (εκ νέου) σχεδιασμός · χτίσιμο ομάδας; ηγεσία / διαχείριση; και στρατηγικά άτομα / διαχείριση ταλέντων · τις οργανωτικές και λαϊκές διαστάσεις συγχωνεύσεις και εξαγορές.

Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η Συνομιλία. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Σχετικά βιβλία

at InnerSelf Market και Amazon