Τα παιδιά το βρήκαν ιδιαίτερα δύσκολο όταν οι γονείς δεν μπορούσαν να συμφωνήσουν για το πού θα ζούσαν. Σάττερκοκ

Όταν οι γονείς χωρίζονται ή χωρίζονται, αυτό αναπόφευκτα διαταράσσει τη ζωή των παιδιών και μπορεί επιβαρύνουν την ψυχική τους ευημερία. Με την πάροδο του χρόνου, τα παιδιά μαθαίνουν να αντιμετωπίζουν τις αλλαγές - μερικές πιο επιτυχημένες από άλλες. Εκτιμάται ότι ένα στα τρία παιδιά κάτω των 16 ετών στο Ηνωμένο Βασίλειο βιώνουν το χωρισμό των γονιών τους.

Οι γονείς συχνά ανησυχούν για τον καλύτερο τρόπο στήριξης των παιδιών τους, έτσι ώστε να μπορούν να προσαρμοστούν στην αλλαγή της οικογενειακής κατάστασης όσο το δυνατόν πιο επιτυχημένα. Για η τελευταία μου έρευναΠραγματοποίησα μια ολοκληρωμένη έρευνα για 34 νεαρούς ενήλικες, ηλικίας 18 έως 30 ετών, αναφερόμενος στις παιδικές εμπειρίες του χωρισμού και του διαζυγίου. Για μερικούς, η εμπειρία τους ήταν τόσο πρόσφατη όσο πριν από ένα έως τρία χρόνια - για άλλους, ήταν πολύ πιο πίσω από αυτά.

Διαπίστωσα ότι οι περισσότεροι νέοι καταλήγουν να χωρίζουν τον χωρισμό των γονιών τους με την πάροδο του χρόνου. Ωστόσο, τα αποτελέσματά μου δείχνουν ότι ορισμένοι παράγοντες μπορούν να βοηθήσουν ή να εμποδίσουν τα παιδιά, καθώς προσαρμόζονται σε αυτό το γεγονός που αλλάζει τη ζωή.

Ένα τέλος στη σύγκρουση

Το πιο σημαντικό πράγμα, το οποίο βοήθησε τα παιδιά να προσαρμοστούν, ήταν όταν ο χωρισμός έβαλε τέλος στις συγκρούσεις μεταξύ των γονιών τους. Αυτό μπορεί να μην συμβεί έως ότου τεθούν σε εφαρμογή αρχικές ρυθμίσεις σχετικά με το πού θα ζούσαν τα παιδιά και πότε θα έκαναν επαφή με κάθε γονέα. Αλλά όταν συνέβη, οι συμμετέχοντες μου ανέφεραν μια άμεση αίσθηση ανακούφισης, η οποία τους βοήθησε να δουν το χωρισμό ως θετική βελτίωση στη ζωή τους.

Η επικοινωνία έκανε επίσης μια μεγάλη διαφορά: το να λένε τι θα συνέβαινε εκ των προτέρων από τους γονείς τους βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν την μεταβαλλόμενη οικογενειακή τους κατάσταση. Για μικρά παιδιά, αυτό σήμαινε συχνά είπε περισσότερες από μία φορές. Τα παιδιά επωφελήθηκαν από την ευκαιρία να μιλήσουν για το χωρισμό των γονιών τους και να λάβουν υποστήριξη από άλλα μέλη της οικογένειας, όπως οι θείες και οι γιαγιάδες. Η συζήτηση με αδέλφια και φίλους - ιδιαίτερα αξιόπιστους φίλους που είχαν βιώσει το χωρισμό των γονιών τους - ήταν βρέθηκε επίσης χρήσιμη.

Η οικογενειακή υποστήριξη κάνει μια μεγάλη διαφορά. Σάττερκοκ

Τα παιδιά που μπόρεσαν να μείνουν σε επαφή με τους δύο γονείς, καθώς και με τους φίλους τους, αντιμετώπισαν καλύτερα το χωρισμό και το διαζύγιο. Βοήθησε επίσης εάν μειώθηκαν στο ελάχιστο περαιτέρω αλλαγές: για παράδειγμα, εάν τα παιδιά συνέχισαν να ζουν στην ίδια περιοχή και να φοιτούν στο ίδιο σχολείο μετά το χωρισμό. Όπου συνέβη αυτό, τα παιδιά αισθάνθηκαν Οι απόψεις τους είχαν ληφθεί υπόψη στις ρυθμίσεις μετά τον χωρισμό - ένιωσαν ότι «είχαν σημασία για τους γονείς τους. Αυτό τελικά επέφερε μια πιο θετική άποψη του διαχωρισμού.

Χάνοντας την αφή

Τα παιδιά που έχασαν την επαφή με τον γονέα με τον οποίο δεν ζούσαν, αλλά είπαν ότι ήταν αυτό που ήθελαν, τείνουν να δείχνουν υψηλό επίπεδο στέγασης. Όμως αυτοί που το έκαναν οικειοθελώς λιγότερο ικανοποιητικά. Μου έρευνα έδειξε ότι θεώρησαν τον χωρισμό των γονιών τους ως θετική βελτίωση, ούτε σημαντική απώλεια, και έδειξαν ένα μέσο επίπεδο στέγασης.

Λίγα από αυτά τα παιδιά ενημερώθηκαν για το χωρισμό εκ των προτέρων και η απώλεια επαφής σήμαινε ότι δεν είδαν τις ανάγκες τους να λαμβάνονται υπόψη. Αν και δεν αντιμετώπισαν απευθείας σύγκρουση μεταξύ των γονέων τους, συχνά γνώριζαν την αντίθεση των κατοίκων τους απέναντι στον άλλο γονέα και ένιωθαν «σιωπηλοί» από το να μιλούν για αυτούς στο σπίτι, γεγονός που οδήγησε σε μια αίσθηση διχασμένης πίστης.

Αυτά τα παιδιά εμφανίστηκαν πολύ απομονωμένα, έχοντας πρόσβαση σε λίγες πηγές υποστήριξης εντός της οικογένειας, χωρίς υποστήριξη έξω από την οικογένεια και δεν αισθάνονταν ανίκανα να μιλήσουν σε κανέναν για τις αλλαγές. Με την πάροδο του χρόνου, δημιούργησαν μια συναισθηματική απόσταση από το χωρισμό, που σημαίνει ότι το αντιμετώπισαν ως γεγονός ζωής και προχώρησαν.

Συνεχιζόμενη σύγκρουση

Τα παιδιά που συνέχισαν να βιώνουν σύγκρουση μεταξύ των γονέων τους μετά το χωρισμό τους αντιμετώπισαν τις αλλαγές λιγότερο καλά. Οι συμμετέχοντες μου περιέγραψαν ότι αισθάνονταν «πιασμένοι στη μέση» της σύγκρουσης των γονιών τους, ιδιαίτερα σε παραδόσεις, και αισθάνονται υπεύθυνοι για τα μικρότερα αδέλφια. Αυτό ευθυγραμμίζεται με ευρήματα από πολλές προηγούμενες μελέτες. Θεωρούσαν τους γονείς τους ότι απασχολούνται με τα δικά τους ζητήματα και τις ανησυχίες τους και δεν έλαβαν υπόψη τις ανάγκες των παιδιών τους. Ένιωσαν επίσης ανίκανοι να μιλήσουν σε κανέναν στην οικογένεια για το χωρισμό, επειδή φοβόταν να επιδεινώσουν τη σύγκρουση.

Τα παιδιά το βρήκαν ιδιαίτερα δύσκολο όταν οι γονείς δεν μπορούσαν να συμφωνήσουν σχετικά με το πού θα ζούσαν και θα έκαναν επαφή με τις ρυθμίσεις, απαιτώντας τους να μιλήσουν με τους κοινωνικούς λειτουργούς ως αποτέλεσμα των οικογενειακών δικαστικών διαδικασιών. Ως παιδιά, οι συμμετέχοντες μου είπαν ότι αγωνίστηκαν να αποδεχθούν τις αλλαγές μετά τον χωρισμό, και καθώς οι νεαροί ενήλικες ο διαχωρισμός των γονιών τους παρέμεινε μια πολύ σημαντική απώλεια στη ζωή τους.

Έχοντας μια αίσθηση για το πώς αυτοί οι νεαροί ενήλικες βίωσαν το χωρισμό των γονιών τους στην παιδική ηλικία και οι παράγοντες που τους βοήθησαν να αντιμετωπίσουν τις αλλαγές που επέφερε καλά, μπορούν να βοηθήσουν τους γονείς που χωρίζουν τώρα. Μπορεί να ενημερώσει τις επιλογές τους, καθώς και τις επιλογές των οικογενειών τους, για να βεβαιωθεί ότι τα παιδιά τους έχουν την καλύτερη πιθανότητα να φιλοξενήσουν τον χωρισμό με την πάροδο του χρόνου.

Σχετικά με το Συγγραφέας

Σούζαν Κέι-Φλάουερς, Ανώτερος Λέκτορας στην Εκπαίδευση και τις Παιδικές Σπουδές, Liverpool John Moores University

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Σχετικές Βιβλία:

Παιδί ολόκληρου του εγκεφάλου: 12 επαναστατικές στρατηγικές για να καλλιεργήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Αυτό το βιβλίο παρέχει πρακτικές στρατηγικές για τους γονείς για να βοηθήσουν τα παιδιά τους να αναπτύξουν συναισθηματική νοημοσύνη, αυτορρύθμιση και ανθεκτικότητα χρησιμοποιώντας γνώσεις από τη νευροεπιστήμη.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Πειθαρχία χωρίς Δράμα: Ο Τρόπος Ολόκληρου του Εγκεφάλου για να ηρεμήσετε το χάος και να γαλουχήσετε το αναπτυσσόμενο μυαλό του παιδιού σας

από τον Daniel J. Siegel και την Tina Payne Bryson

Οι συγγραφείς του The Whole-Brain Child προσφέρουν καθοδήγηση στους γονείς για να πειθαρχήσουν τα παιδιά τους με τρόπο που προάγει τη συναισθηματική ρύθμιση, την επίλυση προβλημάτων και την ενσυναίσθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

How to Talk So Kids Will Listen & Listen So Kids Will Talk

από την Adele Faber και την Elaine Mazlish

Αυτό το κλασικό βιβλίο παρέχει πρακτικές τεχνικές επικοινωνίας στους γονείς για να συνδεθούν με τα παιδιά τους και να καλλιεργήσουν τη συνεργασία και τον σεβασμό.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

The Montessori Toddler: Ένας οδηγός γονέων για την ανατροφή ενός περίεργου και υπεύθυνου ανθρώπου

από τη Simone Davies

Αυτός ο οδηγός προσφέρει ιδέες και στρατηγικές στους γονείς για να εφαρμόσουν τις αρχές Montessori στο σπίτι και να καλλιεργήσουν τη φυσική περιέργεια, την ανεξαρτησία και την αγάπη του παιδιού τους για μάθηση.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία

Ειρηνικός γονέας, χαρούμενα παιδιά: Πώς να σταματήσετε να φωνάζετε και να αρχίσετε να συνδέεστε

από τη Δρ Laura Markham

Αυτό το βιβλίο προσφέρει πρακτική καθοδήγηση στους γονείς να αλλάξουν τη νοοτροπία και το στυλ επικοινωνίας τους για να καλλιεργήσουν τη σύνδεση, την ενσυναίσθηση και τη συνεργασία με τα παιδιά τους.

Κάντε κλικ για περισσότερες πληροφορίες ή για παραγγελία