Η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση σε ορισμένα γυμνάσια της Αμερικής εξελίσσεται και περιλαμβάνει τον περιορισμό των σεξουαλικών επιθέσεων. Φωτογραφία AP / Jeff Chiu

Μετά τις καταγγελίες για σεξουαλική επίθεση και παρενόχληση που αφορούσαν τον Brett Kavanaugh, τον Harvey Weinstein, τον Bill O'Reilly και άλλους, οι Αμερικανοί μπορεί να μαθαίνουν πόσο διαδεδομένη είναι η σεξουαλική βία στην κοινωνία μας.

Λοιπόν, τι μπορεί να γίνει για να το αποτρέψουμε;

Έχουμε μελετήσει πώς το περιβάλλον της οικογένειας, του σχολείου και της γειτονιάς επηρεάζει τη βίαιη συμπεριφορά των νέων. Με βάση αυτές τις γνώσεις, συνεργαζόμαστε με τα σχολεία για να αναπτυχθούμε προγράμματα πρόληψης.

Να τι μάθαμε.

Μείωση των κινδύνων

Μείωση της σεξουαλικής βίας σημαίνει επένδυση σε προγράμματα πρόληψης που αντιμετωπίζουν τα αίτια της σεξουαλικά καταχρηστικής συμπεριφοράς. Η πλειοψηφία των προγραμμάτων πρόληψης που απευθύνονται σε εφήβους και νεαρούς ενήλικες συχνά εστιάζουν στη διδασκαλία των κοριτσιών και των γυναικών πώς να μειώσουν τα επίπεδα τους κίνδυνος επίθεσης, με στρατηγικές όπως να προσέχετε ο ένας τον άλλον στα πάρτι ή να γνωρίζετε το περιβάλλον τους. Ορισμένα περιλαμβάνουν στρατηγικές αυτοάμυνας.

Προγράμματα όπως αυτά είναι γενικά βρέθηκε να είναι ατελέσφορος επειδή αποτυγχάνουν να αντιμετωπίσουν την πραγματικότητα ότι οι περισσότερες επιθέσεις διαπράττονται από κάποιον γνωστό και αξιόπιστο. Η παρενόχληση διαπράττεται συνήθως από κάποιον στην εξουσία, όπως δάσκαλο ή επόπτη. Αυτοί οι τύποι προγραμμάτων μπορεί να είναι σε θέση να μειώσουν ορισμένους κινδύνους, αλλά η πραγματική πρόληψη πρέπει να επικεντρωθεί στο μόνο άτομο που μπορεί πραγματικά να αποτρέψει την παρενόχληση: τον πιθανό δράστη.

Είναι πρόβλημα όλων

Όλο και περισσότερο, τα προγράμματα αντιμετωπίζουν αυτό το μειονέκτημα ενθαρρύνοντας τους παρευρισκόμενους να αμφισβητήσουν την παρενόχληση και τα αστεία για να προωθήσουν υγιείς, θετικούς κανόνες. Για παράδειγμα, προγράμματα όπως Πράσινο Dot και Φέρνοντας τον Περαστικό βοηθήστε να διδάξετε μαθητές λυκείου και κολλεγίων να παρέμβουν για να αποτρέψουν τη βία ή να βοηθήσουν κάποιον που έχει δεχθεί επίθεση. Το 2014, ο Πρόεδρος Ομπάμα και ο Αντιπρόεδρος Μπάιντεν ξεκίνησαν το Είναι σε εμάς εκστρατεία για να ενθαρρύνει τους παρευρισκόμενους να συμμετάσχουν. Παρείχε πραγματικές ενέργειες στους φοιτητές για να προστατεύσουν τους φίλους και τους γείτονές τους, όπως η παρέμβαση όταν κάποιος παρενοχλεί ένα άλλο άτομο, η υποστήριξη σε κάποιον που έχει πέσει θύμα ή αρνείται να γελάσει με βλαβερά αστεία ή σχόλια.

Ωστόσο, προγράμματα όπως αυτά αντιμετωπίζουν μια δύσκολη μάχη. Η νεολαία εκτίθεται καθημερινά στους διάχυτους και σχεδόν αόρατους τρόπους με τους οποίους η κοινωνία μας αποδέχεται και ακόμη συγχωρεί τη σεξουαλικά καταχρηστική συμπεριφορά.

Για παράδειγμα, ως μικρά παιδιά και παιδιά προσχολικής ηλικίας, τα μικρά παιδιά μαθαίνουν να αγνοούν τα προσωπικά τους όρια στο σώμα τους. Οι γονείς μπορεί να πιέσουν τα παιδιά τους να αγκαλιάσουν ένα μέλος της οικογένειας όταν δεν το θέλουν. Αντ 'αυτού, τα μέλη της οικογένειας θα πρέπει να διδάξουν στα παιδιά να μιλούν με ειλικρίνεια και ισχυρότητα για το πώς κάνουν ή δεν θέλουν να τους αγγίξουν.

Οι πατέρες συνήθως αστειεύονται για την προστασία των θυγατέρων μας από τα αρπακτικά αγόρια που θέλουν να βγουν μαζί τους, επειδή «ξέρουμε πώς είναι τα αγόρια». Αυτό διδάσκει τόσο τους γιους όσο και τις κόρες ότι τα αγόρια είναι αδιάφοροι επιθετικοί και τα κορίτσια ανήμπορα θύματα.

Οι γονείς αποτελούν σημαντικό μέρος της διδασκαλίας θετικών στάσεων και δεξιοτήτων για υγιείς σχέσεις, αλλά υπάρχουν λίγα προγράμματα που τους διδάσκουν πώς να μιλούν για αυτά τα δύσκολα θέματα.

Τι γίνεται με τους άνδρες;

Ορισμένα προγράμματα, όπως π.χ. Προπονητής αγοριών σε άνδρες, επιδιώξτε να προσελκύσετε άνδρες για να δουν τη σεξουαλική βία ως κάτι περισσότερο από «γυναικείο πρόβλημα» και να κατανοήσουν το ρόλο τους στην πρόληψη της βίας. Προγράμματα για άντρες βασίζονται σε παρεμβάσεις από τους παρευρισκόμενους και ενθαρρύνουν τη νεολαία να αμφισβητήσει τις παραδοσιακές προσδοκίες της αρρενωπότητας που δέχονται ή ακόμη και προωθούν τη βία. Όπως έχει συσχετιστεί η αντίληψη των ανδρών ότι δεν είναι αρκετά αρρενωποί αυξημένα ποσοστά σεξουαλικής βίας, είναι απαραίτητο να παρέχουμε πρότυπα μη βίαιου αρρενωπότητας.

Ωστόσο, τα προγράμματα πρόληψης δεν μπορούν να το αγνοήσουν 23 τοις εκατό των αγοριών και των ανδρών βιώνουν σεξουαλική βία ή παρενόχληση κατά τη διάρκεια της ζωής τους. Αν και τα ποσοστά βιασμού ή σεξουαλικής επίθεσης είναι χαμηλότερα για τους άνδρες, αναφέρουν οι άνδρες βιώνουν σεξουαλικό εξαναγκασμό, κατά την οποία πιέζονται ή χειραγωγούνται για σεξουαλική δραστηριότητα που δεν θέλουν, σε ποσοστά που είναι σχεδόν ίση με τις γυναίκες.

Ποιο είναι το επόμενο βήμα;

Η πρόληψη πρέπει να ξεκινήσει από παιδική ηλικία και συνεχίστε για τη ζωή. Οι διδακτικές δεξιότητες για την πρόληψη της βίας ξεκινούν με την εκμάθηση της ενσυναίσθησης για τους άλλους, τις δεξιότητες επικοινωνίας και την επίλυση προβλημάτων. Περιλαμβάνει την προώθηση της υγιούς σεξουαλικής συμπεριφοράς μέσω της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης που επικεντρώνεται στον σεβασμό του εαυτού και των άλλων, στην επικοινωνία και τη συναίνεση. Τα προγράμματα που ενδυναμώνουν τη νεολαία να κάνει θετικές αλλαγές στις κοινότητές τους δείχνουν πολλά υποσχόμενα πρόληψη της σεξουαλικής βίας.

Οι σχολικές επιτροπές, οι εργοδότες και οι πολιτικοί έχουν τη δύναμη να ενισχύουν και να εφαρμόζουν με συνέπεια πολιτικές για να διατηρούν τα σχολεία, τους χώρους εργασίας και τις κοινότητες ασφαλείς, θεωρώντας τους κακοποιούς υπεύθυνους για τις πράξεις τους. Οι ηγέτες, και όλοι οι παρευρισκόμενοι, μπορούν να αρνηθούν να κρύψουν ή να ανεχτούν καταχρηστική συμπεριφορά. Τέλος, μπορούμε να υποστηρίξουμε υπηρεσίες τόσο για άντρες όσο και για γυναίκες θύματα που μειώνουν τη ζημιά αυτών των τραυματικών εμπειριών.

Η σεξουαλική κακοποίηση δεν είναι μόνο «γυναικείο ζήτημα». Άνδρες και γυναίκες παίζουν σημαντικό ρόλο στην πρόληψη. Η αναγνώριση της σεξουαλικής επίθεσης ως πρόβλημα σε όλη την κοινότητα που επηρεάζει όλα τα άτομα ανεξαρτήτως φύλου είναι ζωτικής σημασίας για την πρόληψη της σεξουαλικής επίθεσης.

Σχετικά με το Συγγραφέας

Poco Kernsmith, καθηγητής κοινωνικής εργασίας, Wayne State University? Joanne Smith-Darden, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια, Wayne State University, και Megan Hicks, Μεταδιδακτορική Συνεργάτης στη Σχολή Κοινωνικής Εργασίας, Wayne State University

Αυτό το άρθρο αναδημοσιεύθηκε από το Η Συνομιλία υπό την άδεια Creative Commons. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

{youtube}ye4Y_VpvCko{/youtube}

Σχετικά βιβλία

at InnerSelf Market και Amazon