Η διαβίωση στην πανεπιστημιούπολη υποστηρίζει τη μάθηση και την επιτυχία των μαθητών;

Καθώς οι οικογένειες εξετάζουν τις επιλογές διαβίωσης που διατίθενται στους φοιτητές τους και εξετάζουν το κόστος της εκπαίδευσης στο κολέγιο, αυτό που ίσως δεν είναι τόσο προφανές σε αυτούς είναι πώς το να ζει στην πανεπιστημιούπολη μπορεί πραγματικά να μεγιστοποιήσει την επένδυσή τους στο κολέγιο.

Η αλήθεια είναι ότι η στέγαση στην πανεπιστημιούπολη προσφέρει μεγάλη επιστροφή στους μαθητές που επιλέγουν να ζήσουν στις αίθουσες διαμονής. Αυτό έχει αποδειχθεί μέσω πολλαπλών μελετών για πολλά χρόνια.

Στοιχεία για διαβίωση στην πανεπιστημιούπολη

Το πιο αξιοσημείωτο είναι η έρευνα που πραγματοποίησε ο Alexander Astin, ιδρυτικός διευθυντής του Ινστιτούτου Ερευνών Ανώτατης Εκπαίδευσης στο UCLA. Η εργασία του Astin με το Έρευνα CIRP Freshman (μια έρευνα που καλύπτει πέντε δεκαετίες και έχει καλύψει εκατομμύρια φοιτητές πριν ξεκινήσουν τη σταδιοδρομία τους στο κολέγιο) δείχνει ότι η διαμονή σε μια αίθουσα διαμονής έχει θετικό αντίκτυπο στην επίτευξη πτυχίου.

Η έρευνα του Astin υπογραμμίζει τη σημασία της ομότιμης ομάδας και της συμμετοχής στην εμπειρία της πανεπιστημιούπολης. Αυτά τα ευρήματα εξηγούν τους τρόπους με τους οποίους η διαβίωση στην πανεπιστημιούπολη υποστηρίζει τη μάθηση.

Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από Έρνεστ Τ Πασκαρέλλα στο Πανεπιστήμιο της Αϊόβα και ο Patrick T Terenzini στο Πανεπιστήμιο της Πενσυλβανίας επιβεβαιώνει αυτά τα ευρήματα.

Η έρευνά τους (μία διεξήχθη το 1991 και άλλη το 2005) ανέλυσε περισσότερες από 5,000 μελέτες, που διεξήχθησαν μεταξύ 1967 και 1999. Καταλήγει σε παρόμοια συμπεράσματα - ότι οι μαθητές στην πανεπιστημιούπολη είχαν περισσότερες πιθανότητες να παραμείνουν στο σχολείο και να αποφοιτήσουν από τους αντίστοιχους ταξιδιώτες.

Μια πιο πρόσφατη ανάλυση των αποτελεσμάτων από το Εθνική Έρευνα Φοιτητικής Συμμετοχής έδειξε επίσης ότι οι μαθητές του πρώτου έτους που ζούσαν στην πανεπιστημιούπολη ανέφεραν αλληλεπιδράσεις υψηλότερης ποιότητας με άλλους φοιτητές σε σύγκριση με τους φοιτητές εκτός πανεπιστημιούπολης.

Η ίδια μελέτη κατέληξε στο συμπέρασμα ότι οι ηλικιωμένοι που ζουν στην πανεπιστημιούπολη ήταν πιο αφοσιωμένοι με συμβούλους και καθηγητές από τους ομολόγους τους εκτός πανεπιστημιούπολης.

Αλληλεπιδράσεις υψηλής ποιότητας μεταξύ φοιτητών και άλλων μαθητών και μεταξύ φοιτητών και της σχολής τους συνδέονται με καλύτερη μαθησιακή δέσμευση και τελικά ακαδημαϊκή επιτυχία.

Μοντέλα για την ενίσχυση της μάθησης

Αυτά τα βελτιωμένα αποτελέσματα δεν συμβαίνουν μόνο τυχαία. Πολλά κολέγια και πανεπιστήμια αναγνωρίζουν τον εκπαιδευτικό αντίκτυπο της κατοικίας και προσπαθούν να δημιουργήσουν προγράμματα που ενισχύουν περαιτέρω την εμπειρία των μαθητών με τρόπους που υπερβαίνουν απλώς την παροχή φανταχτερών ανέσεων.

Τα κολέγια δημιουργούν εκπαιδευτικές κοινότητες για να ενισχύσουν τη μάθηση. Texas A&M University-Commerce Marketing Communications Photography, CC BYΈνα παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο τα κολέγια και τα πανεπιστήμια το κάνουν αυτό είναι μέσω Living-Learning Communities (LLCs). Ένα τυπικό μοντέλο μιας LLC περιλαμβάνει μαθητές που παίρνουν πολλά μαθήματα μαζί, ενώ ζουν μαζί στην ίδια φυσική κοινότητα. Μοντέλα LLC βρέθηκε να υποστηρίζει τη μετάβαση στο κολέγιο και να αναπτύξει βαθύτερες σχέσεις με τους συμμαθητές και τα μέλη της σχολής.

Ένα άλλο μοντέλο μάθησης που προσφέρεται σε πολλά ιδρύματα είναι το κολέγιο τιμητικών κατοικιών. Αυτό χτίζει μια οικιστική κοινότητα που συνδυάζει αίθουσες διδασκαλίας και γραφεία σε ένα οικιστικό περιβάλλον. Οι πανεπιστημιουπόλεις μπορούν να δημιουργήσουν πρόσθετα θέματα στις κοινότητές τους.

Για παράδειγμα, Κρατικό Πανεπιστήμιο της Αριζόνα Η κοινότητα τιμών περιλαμβάνει το Σώμα Αειφορίας, μια εγκατάσταση που έχει σχεδιαστεί για εξοικονόμηση ενέργειας και για την προώθηση ενός βιώσιμου τρόπου ζωής. Πανεπιστήμιο Purdue Το Honors College και το Residences περιλαμβάνουν ένα STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά) και ένα εργαστήριο τέχνης.

Οι μαθητές έχουν πολλές ευκαιρίες να υφαίνουν τη μάθηση στις οικιακές τους εμπειρίες. Πολλά ιδρύματα δημιουργούν τέτοια προγράμματα για την υποστήριξη της πρόσθετης μάθησης. Για παράδειγμα, ανοίγει το Πανεπιστήμιο της Φλόριντα Αίθουσα απείρου, φημολογείται ως «η πρώτη ακαδημαϊκή οικιστική κοινότητα που βασίζεται στο επιχειρηματικό έθνος».

Εν τω μεταξύ, το Πανεπιστήμιο Purdue Executive στην Κατοικία Το πρόγραμμα φέρνει διάσημους ηγέτες της βιομηχανίας στην πανεπιστημιούπολη για να περάσουν μια εβδομάδα ζώντας σε μια αίθουσα διαμονής και να συνδεθούν με φοιτητές.

Αυτά τα στελέχη μοιράζονται μαθήματα που έχουν αντληθεί, βοηθούν τους μαθητές να χτίσουν τις δεξιότητές τους στο δίκτυο και παρέχουν έναν μηχανισμό για τους μαθητές να πλαισιώσουν τις εμπειρίες τους στο κολέγιο σε ουσιαστικά παραδείγματα για να μοιραστούν με μελλοντικούς εργοδότες.

Για να αποκτήσετε ένα πλεονέκτημα, να είστε προληπτικοί

Λοιπόν, πώς μπορούν οι μαθητές να κάνουν επιλογές που μεγιστοποιούν την απόδοση της επένδυσής τους στο κολέγιο;

Το πρώτο βήμα είναι να κάνετε ερωτήσεις σχετικά με τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες εντός του οικιακού προγράμματος στην πανεπιστημιούπολη και στη συνέχεια να εξετάσετε το ενδεχόμενο συμμετοχής σας σε μια κοινότητα μάθησης ή τιμής. Τα ιδρύματα διατηρούν συχνά δεδομένα σχετικά με την εκπαιδευτική απόδοση στις διάφορες εγκαταστάσεις τους. Έτσι, οι μαθητές θα πρέπει να ζητήσουν αυτές τις πληροφορίες.

Μόλις ο μαθητής ζει στην πανεπιστημιούπολη, θα πρέπει να καταβάλει προσπάθειες για να συμμετάσχει σε προγράμματα και δραστηριότητες στην κοινότητα της αίθουσας διαμονής. Οι πανεπιστημιουπόλεις μπορούν να φιλοξενήσουν γνωστούς ομιλητές ή διάσημους καλλιτέχνες.

Οι μαθητές θα πρέπει επίσης να εκμεταλλευτούν την ευκαιρία να συνδεθούν με μέλη της σχολής όταν συμμετέχουν σε προγράμματα κατοικιών. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει δείπνο με καθηγητή ή παρακολούθηση σε διάλεξη ή σεμινάριο.

Μπορούν επίσης να σχηματίσουν ομάδες μελέτης με άλλους κατοίκους που παρακολουθούν τα ίδια μαθήματα. Η μελέτη θεμάτων ως ομάδα μπορεί να βοηθήσει όλους να διατηρήσουν το υλικό. Είναι επίσης ένας πολύ καλός τρόπος για να γνωρίσετε νέους φίλους.

Τέλος, οι μαθητές θα πρέπει να επωφεληθούν από πολλούς από τους διαθέσιμους πόρους στις αίθουσες διαμονής. Ένα από τα πιο πολύτιμα από αυτά είναι η ομάδα των βοηθών κατοίκων της αίθουσας. Αυτοί οι φοιτητές ηγέτες είναι καλά ενημερωμένοι για πολλές πτυχές της πανεπιστημιούπολης.

Είτε πρόκειται για ένα έτος ή περισσότερο, λαμβάνοντας μέτρα για την πλήρη ενσωμάτωση στην οικιακή εμπειρία, οι μαθητές μπορούν να μεγιστοποιήσουν τον ευεργετικό αντίκτυπο της εμπειρίας τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Σχετικά με το Συγγραφέας

Beth McCuskey, Αντιπρόεδρος για τη Φοιτητική Ζωή, Πανεπιστήμιο Purdue

Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η Συνομιλία. Διαβάστε το αρχικό άρθρο.

Σχετικά βιβλία

at

Ευχαριστώ για την επίσκεψη Innerself.com, πού υπάρχουν 20,000 + άρθρα που αλλάζουν τη ζωή που προωθούν «Νέες στάσεις και νέες δυνατότητες». Όλα τα άρθρα μεταφράζονται σε 30+ γλώσσες. Εγγραφείτε στο InnerSelf Magazine, που δημοσιεύεται εβδομαδιαία, και στο Marie T Russell's Daily Inspiration. Περιοδικό InnerSelf εκδίδεται από το 1985.